民国小学生作文

May05

民国小学生作文

时间:2014/05/05 22:25 | 分类:民国历史

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 民国小学生作文

  记某童奇想

  某童夏日行乡间,中途稍困,憩一枣树下。仰首见枣实累累,远望田间瓜蔓纵横,瓜实亦熟。

  心念:“此大树而实戋戋者不盈一握,彼硕大者乃生于蔓草之间,天公非愦愦欤?使余为天公者,必将易彼以此。”念未毕,适一枣实坠额上,有声戛然。童跃而起曰:“嘻!假此枣而为瓜也,头颅不足碎矣!”佚名

  今评:

  非常有幽默细胞的一个作者,同时也很有哲学思考精神!其实“大树却结小枣,蔓草却长大瓜”的问题,反过来考虑就可以了。因为瓜大,必须借助土地的承载,所以只能生于蔓草之间;因为枣小,大树才可以挂在枝头。

  乌鸦

  “人们都在讨嫌你呢!少啰唆几句不好吗?”

  “这是我要说的话,这是我要唱的歌呀!我怎能因为人家的嫌恶而不开腔呢?”

  “那么,你为什么不把你的嗓音改变改变呢?”

  “朋友,我敢赌咒!你一定看错了人——我是全身一色的乌鸦,并不是绿毛红嘴的鹦鹉呀!”

  六年级 杨守芳

  今评:

  乌鸦有乌鸦的尊严,那就是绝不为哄别人开心而人言亦言。小作者的构思寓意十分深刻,堪入经典。

  螳螂与灯蛾

  螳螂在车轮辗毙它的一刹那间,它挥舞着它那双如大刀般的前足抵抗车轮的雷霆万钧之力!像它这样也够果敢英勇的了,但世人却给它一番的嘲弄——“螳臂当车”,真是不识时务的蠢货。

  扑灯蛾在 ... 中趋向光明,致焚其身。为求光明而死,正是伟大不过的,但它却仍遭到冷刺热讽——“飞蛾扑火”,可谓不知利害的傻瓜。

  “识时务者为俊杰”,要能“看风驶舵”,思前顾后这本不算坏,成为问题的便是在所识的时务和所见的风如何了,倘只讲利害,不顾是非,只尚浅见,不加深究,那么世上的冤屈者和被冤屈者就太多了。如果螳螂与灯蛾被嘲笑,谁还愿意做澎湃的中流砥柱呢?于是“顺水推舟”便成为传统的习尚了,中国人在世界上是以聪明见称的,但可就缺少了螳螂和灯蛾一类的人!

  佚名

  今评:

  “于是‘顺水推舟’便成为传统的习尚了”——关于民族心理有如此见地,从小学生笔下写出来,实属难得。

  讨蚊檄

  尔小虫来自草泽,栖于帷簿,隐于堂室,伺人不备吮其膏血,尔有何功,尔有何德?

  尼山之至圣而仅享太牢,王者之尊严而仅为鼎食。尔乃享万物之至灵,以堂室为栖息,吾今檄尔自昭其功、自陈其德,如不吾答,则是终无其功、终无其德而过享如此。吾将捣尔窟宅,炙尔肉骨,歼尔子孙,使万世永永殄灭,否则天壤间何地不容。

  尔其远吾居、避吾室、翱翔乎空阔,吾亦不尔责。

  此檄。

  佚名

  今评:

  哈,这是个很有情趣的学生!对蚊子下战书,这真是前所未闻的事情。作者好文采,只是等对文字念完这段檄文之后,蚊子不知是否已经吃饱喝足逃跑了!

  原神

  古人倡言神道以警愚民。后人昧其意而祠宇祀之,锦绣衣之,牺牲奉之,高堂华厦居之。俨若真有其物者。

  人为万物之灵,转而乞灵于土偶,至可笑也。自近世科学日明举一切,迷信事廓而清之,而神亦归于乌有。而神亦竟无可以自存者,是其无神固不待辨也。

  然自余观之,吾人亦正有其不可无之神在。所谓神者,非世俗之所谓神,虚无幽渺而不可知,乃实有其神者也。非别有不测之神异乎人类而独尊,乃人人自有之神也。

  人何以有神?动一恶念而良心歉然,动一善念而良心快然。督察于几先而洞悉于事后,有不自知其所以然者,易曰知几其神乎,几者动念之极微者也。

  神者良心也,人能自尊良心而敬之奉之不为外物所夺,则神完守,固可以自主,可以独立。否则日奉土偶而崇拜之,事神愈虔去神愈远矣。

  佚名

  今评:

  作者所说的“神”,其实就是我们平时所说的信仰。如今正是一个缺乏信仰的时代。“人能自尊其良心而敬之奉之不为外物所夺,则神完守,固可以自主,可以独立”,此句所言甚是。

  论红十字会

  同是治病也,同是治病而不收医药费也,何以不称医院而独故异其名称之曰“红十字会”哉?盖红十字会者,不独医病人于平时且能救伤兵于战地。夫战争苦事也亦危事,也故与战者非病即伤,难免不测之祸。设无红十字会以救护其间,则人之死于非命者不可胜计矣。彼服务会中者,竟不惜牺牲,投身于枪林弹雨之中,冒万险而救人,则其功之岂可与医院同日而语耶。

  佚名

  今评:

 

  时隔不到百年,读这文章颇感物是人非。如今的红十字会善款信息不够透明,与商业机构合作,信誉严重受到了影响,正陷于负面舆论的漩涡而不能自拔。可见,树一种信仰何其艰难,而毁一个丰碑何其容易。