四學期制造句 四學期制の例文

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科學實驗班每學年實施“四學期制”。

2、四學期制，每年兩個小學期為實驗考察學期。

，公認的世界一流大學，采用的也是“四學期制”。

現在正式實行的!四學期制”規定，每學期為!周，其中授課+周、考試%周。

小班授課:每班平均20到30名學生,四學期制,每學年有四個學期，每一學期有11周。

與!四學期制”相適應，今年浙江大學的本科教育重新制定了教學計劃，采用全天候排課方式。

與國外許多大學的學期設置接軌，實行!四學期制”將為更多國內外高水平教授來浙江大學講課創造條件。

在1861年，它將三學期制擴大為四學期制，并且在1893年，學院不再教授神學課程并且將學院的名稱改為曼荷蓮學院。

，加強教學條件建設，加大教學改革力度，試行大類招生和大類培養，全面推進學分制和四學期制，本科教育取得了不凡的業績。

校方還特別提醒大學生尤其是新生，學校實施四學期制、學分制等一系列改革后，學生的學習生活將向自主化、離散化、多樣化發展。

用四學期制造句挺難的，這是一個萬能造句的 ...

為配合“四學期制”，浙大的本科教學將從2 00 4級起重新制定教學計劃，采用全天候排課方式，更利于學生選課和選擇學習進度，方便校際學分互認。

四學期制與國際教育接軌，采用每年四學期，克服傳統假期過長，學習周期過長，學生易生惰性和厭學情緒等弊病，以利于提高學生學習效率和開展社會綜合實踐活動。

實行每學年四個學期、三個假期　浙江大學醞釀“學期改革”　　本報杭州1 1月1 4日電記者江南報道：最近，浙江大學制定“學期改革”試行方案，從明年秋季新學年開始，該校計劃實行每學年四個學期、三個假期的“四學期制”。

南充十中創辦三年來，追求“樹品牌、育名人、創名校”的辦學理念，實施“以人為本，專家治校，名師育人；管理興校，質量榮校，發展強校”的治校方略，弘揚“共榮辱，同發展；情傾十中，追求卓越”的校園精神，實施“服務教育、面向全體，對每個學生負責；打造精品、全面培養，促每個學生發展”的育人理念，追求“規范化、高質量、有特色”的辦學目標，以“基礎實、素質好、有特長”為育人目標，堅持“以師為本，重在質量效益”的管理思想，實施“思想建設、隊伍建設、硬件建設、制度建設、校風建設”五大工程，在“小班施教、四學期制，強化外語、國際接軌，綜合實踐、培育特長”方面凸顯特色。

學校為市教育局直屬學校，實行董事會領導下的校長負責制、全員聘任制、崗位責任制和結構工資制，以“教育服務，全面育人”為辦學思想，秉承“平等尊重，自主和諧”的育人理念，奉行“國際化、信息化、多樣化、個性化”的辦學宗旨，謹守“勵志、明德、健身、博才”的校訓，崇尚“自信樂觀，奮勇開拓”的主體精神，實施“思想立校、文化理校、管理治校、科研興校、特色強校”戰略，逐步積淀了以外語、藝體和科技教育為特色及“小班施教”、“四學期制”、“公共育人”和“綜合實踐”為支撐的育人優勢。