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1. 阅读《断章》以风景为话题写不少500字作文
方斗室囚禁了岁月，生命便因此与单程约会.细节不再是重要的，那只意味着凝滞，你关注于结局，我却在结界边缘、局外之局、笑看云气.执著是一种幸福，也是无可言喻的苦，不能从头勾画的，我们选择断章.再多未完，也只能待续.我不像你，有覆彻即填平而后行的勇气，一件毛衣，如果拆了在结，结出的必定是悲苦囚衣，而非我今日之羽翼.明白人世之取舍两难，再有锦衣夜行的傻气.
傻气也未必不是福气.人世愈久，愈有怀璧的勇气.浑俗和光，我不得不的下策.你亦然，你所坚持和付出的你未必懂得，可你有认同的胸襟，包容的气度.
我不如你，天生的乱臣，只配披发放逐，不知归途，却刻意预留了生前身后，只待缘定，必有千年的弦歌为我弹起，那时我纵尘寂，也该于九泉之下偷笑不止.不是美德，天生贪玩而已！你当喟然，训导：“女孩家，太要强不好——”我委屈：“只有一回，人世一场，下辈子忘川情了，谁还会把谁记得？”只有一回而已，你忍心禁我？你不忍！我和你，原本是不相交不平行的异面曲线，命运却为了莫明理由预设偶然，好在你有天生一种高明的交际手腕，而我，半矜持半疯癫，却也容易结得人缘.于是乐呵呵竟一见如故.
假设你我前缘未了，你可厉过忘川？莫勒莫休斯的瓢饮，原来抵不得人世执著！想来你我于是些时结了缘.我淡看！你的前情，她们为我做工，磨出珠圆玉润，而我贝她们嘱托，继续完成彼之未竟，再于后日缘散，完美于你宿命中终结之缘，我的缘分.我的缘，与你大化而然，缘灭，我还我绛珠本身.而你化身为佛门舍利！舍得、舍得、不舍、不得！于是我极为温婉.因只有一次.
生命种的任何历程，从头再走便如同嚼蜡，呕出无谓的妆点笑意.不是自罚，定是前世相欠，凭盟约，为前世之滴水而涌泉，一个人，到底有多少眼泪可流，还一辈子，可否圆满？无妨，总有尘定之日，纵无了时，便纠缠到下下世.有情下种，应地果生，世前缘便改坦然伸颈，赴刑之日，生 ... 有你！你世前生为我逃禅的佛门孽子吗？为何今世偏是我参透机缘？或许你曾经失败的，要经由我再证一遍.要不然今生便世我来度你，所有的缘起，于此生归于无常.
不是少华偏白头，只是天谴慧柳，催你我把机缘看透！你一定要明白，人世的道路，章法散乱，原不是为你我而设，当我为你而绾发，你要想像，哪掩藏泪眼，掩了寂寞的胭脂，世怎样调发，我不迁就，所以这一颦一语，能让我怎样？
执著世一种幸福也是无可言喻的苦，不不能从头勾画的，我们选择断章.再多未完，也只能待续.
2. 关于断章的作文
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
有感于诗人用字的凝练，短短数行便写出如此美丽又带些凄凉的意境。
几个生活中平淡得不能在平淡的名词累积起来就形成了他的容貌，他和平，宁静的脸上在眉心之间堆积着些许的悲哀。
“你”是谁，“风景”又是怎样的风景？我不知道。但是，在作者留下的广阔空间里，我看到了我的感受。
这是一首描写一种人生的悲哀的诗。
首先，有一个人孤独地站在桥上看风景。再后，另一个看风景的人站在楼上看着你。他没有下楼与你一起欣赏风景，而是把你也当作了风景。他紧掩的心房感受不到你的孤独，他只当你是这风景中的一角。悲哀，悲哀呀！难道仅是因为大家“萍水相逢”便无话可说了吗？不，不是的。面对滔滔洪水，“萍水相逢”的 ... 战士把生命给了一个“萍水相逢”的老乡。当原本明亮的眼睛因失学而变得黯淡时，有多少“萍水相逢”的人解囊相助！可是，为什麽他不肯敞开心扉呢？大概是因为他也是孤独的吧。
美丽的月亮高悬于天空，在夜色的陪伴下“装饰”着你的窗子。你站在窗前，渴望对面的人打开窗子和你说说话。可他没有！他仍旧紧掩着心扉，宁愿用梦境去品尝你那边的美丽。悲哀，悲哀呀！难道一窗之隔，便隔开了心灵相通的道路吗？不，不是的。墙倒下了可以变成桥，窗户打开了便有了路。但如果两人之间互不勾通，互不了解，那扇紧闭的窗子便会永远地封印你的心灵。
美丽的《断章》只有四句话，可他所包含的内容绝不只是几幅惟美的画面。整首诗里没有一点声音，就好像人与人之间没有沟通一样。再美的风景少了与你分享的人也不过是过眼云烟。再甜蜜的糖果少了与你分享的人也不过如嚼蜡般没味。所以，请打破沉默吧，这样便有了与你分享的人。
3. 根据断章题目
这也是风景
“叮铃当啷……”又是一阵嘈杂的声音，教学楼对面，是一幢正在建筑的房屋。声音，便是从那儿传过来的。
记忆当中，自打我走进这个学校，这幢楼房便已在施工了，如今，快一年了，它也从最初的地基变成了如今快要竣工的半成品。
无论刮风下雨，“叮铃当啷”的声音从不间断，每一天每一天，都不曾停止过。下课小憩时，透过窗户，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬砖，有的在运泥，还有的在砌房……
没听到过他们埋怨过一声“累”、一声“苦”，却时常可以看到他们会揉揉酸痛的腰；没听到过他们埋怨工作多，却时常可以看到他们被汗水湿透的衣襟；没听到过他们埋怨工作危险，却时常可以看到他们手上的伤痕。
4. 关于断章的作文题目
折腾了一个多小时，却还是面对空白的纸张不知从何下笔。我
拿着笔呆呆着盯着本子，脑袋里思绪万千。
【关于题目】
不是不知道写什么，而是有了太多零碎的心情，却不知如何将
它组织成文，这是我第三次用“断章”作为题目，而前两篇被我写
成了流水账。每次构思作文找不准中心时，我就会忍不住想起这个
题目。贪心得想要什么都写却又自卑得发现自己无力驾驭自己天马
行空的思维。
断章，断了的章节。断了，却希望藕断丝连。
关于朋友
独处的时候，我常常行走在记忆中。这样的时刻，我总会变得
多愁善感起来。因为分班而将要面对的离别，让我忆起了许多以前
的事。朋友，认识即为朋友，而好朋友却总只有那么一两个。若我
认定你为好友，我必定会以诚相待，推心置腹。因为重感情，所以
对于朋友，我一直很执着。执著地对一个人好，执著地每天都担心
她的身体是否安好，心情是否明朗。因为太重感情，反而让它成了
我的负担。
会因为她不太高兴的样子而反思自己是不是做错了什么，会因
为念及以前朋友对自己的好而错失交到新朋友的机会。
终到头，感情之于我，不过是作茧自缚。
【关于写作】
大概我真正开始自己创作也不过两三年，应该算是起步比较晚
的了吧。开始创作也是因为朋友。当某天我拿着一篇不带任何抄袭
痕迹的作文给朋友看时，她表扬了我，还邀我和她一起参加“新概
念”，我竟不知天高地厚地寄了去，即使渺无音讯，却也满怀欣喜
自那以后，我便开始了真正的写作。
最喜欢写的还是随笔。不同于考场作文或其他作文的约束，它
可以任由你挥洒笔墨，它是心的方向。我没有看过很多书，亦不会
运用华丽的词藻，记下的大多是名为“昨天”的记忆，写下的都是
我生命走过的痕迹。我总是告诉别人，我写作不是为了在考场上得
高分，我只是想要记录生活，记录我可能忘记的每一个精彩瞬间。
这样的理由听起来或许很傻，但我想它很纯粹。
【尾声】
朋友与写作，现在是我生命里最重要的两个部分。即使我知道
朋友偶尔会令我伤心、失望；我的作文既没有文采，也没有深度，
甚至除了我自己几乎没有人愿意去看它。但我依旧执著地热爱着他
们，哪怕当执著变为偏执也无所谓。
因为他们，是我精神的支柱，是我坚定不移地活下去的勇气
5. 阅读下面材料,根据要求作文
未断之章（魏佳桐）一九三五年十月，卞之琳先生写下一首诗，他反复琢磨，细细品读，删去一处，又补上几句。
经他一番苦心，原本的长诗终究是剩了四句：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
因此，他将它取名为《断章》。他说他只满意这四句，索性就只取了这四句，句子虽好，到底是断了的。
我在十一岁生日那天收到父母的礼物，在那本书里收录了这首诗。早先时候，我也觉得它好，不过是觉得它言辞较别诗别致些，意境较别诗优美些。
现在又一次回味起它，只是想，他何曾是断的呢！你站在桥上，看桥下流水淙淙，你默默注视着水面，又有一双眼睛默默注视着你。明月用银色粉饰了你的窗台，照亮你沉沉睡去的脸，将它送入另一个人的梦境。
是断的吗？我似乎看见有一根线，将那二人连着，似无意，却是有心。想必不是第一次注视着她吧，想必你也不是第一次希望流水冲走内心的孤独吧。
但你一点也不孤独，因为总有一双眼睛在等你，他也一点不落寞，因为总有一个人在梦里与他相遇。我又想到了我们。
我在课堂上走神，专心地听窗外鸟的啼叫，我想原来春天确实来了，我想高考确实近了，我又想了想窗外的天，却不知道那些枝头上的鸟儿从头到尾奚落了我几遍。雨淅淅地下，母亲在卫生间洗鞋。
她先是坐着，后来又改成蹲着。她摇摇晃晃地开始哼歌，先是老歌，又突然冒出几句流行金曲，有时又故意提高了调子唱个尽兴。
她一个人在那里自娱自乐，却不知道我坐在客厅里盯着她的些许白发看了十多分钟。爷爷一直闭着眼，他大概是真的累了。
他说当年他一个人走出平原进城上学，一个人忍辱负重赚钱养家。他说他一个人与病痛战斗了这么久，终于又要独自一人踏上归途。
他安静地躺在那里回顾自己的一生，却不知道我又想起我们一起沿河散步的那些下午。我们的确都只身一人，但那如炬的目光和温柔的梦境，那片令人神往的外面的天空和那些偷偷溜走的时间，那个雨天突入其来的悲哀，以及那些静谧美好的午后，似一些令人期待的“未完待续”，连接着无数看似孤立又脆弱易逝的个体。
章不曾断啊。你又何尝是一个人？遇 合（刘路阳）生命是一场大的遇合。
斜倚栏杆，凝神静思，不经意间装点了他人的梦境。这一场奇妙的遇合让这夜的月格外明，这夜的梦格外香，尽管你我将不复相见。
我因而渴望遇合，不论情节如何，我总期待着种种发生。那是充满了阳光的正午，携一本书到亭间小坐，阳光在水的反射下在檐间映出一道道流动的光波，低下头，便遇见了那只小小的翠鸟。
长长的喙，鲜艳的羽毛，是了没错，谁曾想会在这校园里遇见它呢，它散步在水池边，时而理理羽毛，时而猛扎进水中捕食，旁若无人。我内心欢喜，却不敢惊动它。
高三的学习使我长久地困于一间屋子内，忘却了真正的人间。今日走到这里，便请你陪我共度这一瞬吧。
你终会离开，你甚至不知道你曾经给我带来怎样的欢欣，但这一瞬的遇合便是我心里的永恒。当我走过这段苦乐交织、单调而悲情的旅程，回首再回首，都不会忘记这个中午属于你那小小的、跃动的身影啊，请你停留得久一点。
再久一点。是一场瓢泼大雨让我们相逢。
我向来是不爱雨的，它总是湿了我的裤腿，使人不适。然而偏偏那么巧，这一场雨，把我们困在了公交车上，困在了离学校几站远的红绿灯口，通过校服辨认出不相识的面孔，最后一致决定下车，奔跑，空旷的林荫道上只有我们这十几个奔跑的身影。
我们跑过的地方，水花四溅，与下坠的雨扭打到一团。“小心……”我们彼此提醒着。
一进校门，各自散开，谁也不认识谁。坐在教室里听窗外的雨势越来越大，我有些怅惘，也有些莫名的感动，生平第一次在大雨中狂奔，不是孤独的哭泣，不是绝望的发泄，确实和一群不相识的同龄人相互扶持，这一场遇合实在太美，还带着青春的气息。
一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，于是有了诗。牛郎遇见了织女，留下了星空里再版又再版的神话，纵然那道银河把距离拉向无尽的远方。
这么多陌生的人陌生的时间陌生的地点，只因偶然的遇合，生命的情境便从此不一样了，一旦遇合，便胜却人间无数。“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”下一次的遇合又是在哪一处的月半明时呢？风景入梦 （谢先治）你读到卞之琳的《断章》，想象着这样的画面：春雨桥头的观景人，沉醉于绿意未匀的春色中，晚风带着些暖意和着虫声入耳，全然不觉楼头凭栏人注视的眼眸。
又是怎样千万般情思无以言说，付于明月穿窗洒一地明晃晃的斑驳影。梦中辗转辗转，却又转到了楼头，待一人捕获自己的视线，而你不知，何时你是在桥上，何时你是在楼上。
桥上楼上，缀连出多少扇窗，多少场梦。这首不着情字的小诗很容易令你想到小苹初见心字罗衣，矜持腼腆的楼上人柔情万结不作一词，固执地只让月色去代他诉说。
将这首诗就当情诗读吧！你自然觉得这是卞之琳写给张充和的诗，那个诗人在楼上望了心上人一生，将心意藏了一生，只许其在笔端有些许流露，却又那样晦涩不敢大声言说。几 ... 梦里相见，梦。
6. 断章（转载）作文
最近天气总是阴晴不定，冷暖未知。
甚至气象局播报的消息也出现少见的误差：刚说今天终于可以拨云见日，话音未落，天却已是冷雨淅沥了。害得学校运动会反复更期……乱了！乱了！什么都乱了！思绪也乱了！漫步雨中，独倚桥头，似乎是在看风景，实则想理清点头绪……仔细回顾，原本也没见异端，可为何频添事端？真的太乱了，简直就是杂乱无章！怎么断定是非曲直，说得端详！这不由我不想起《断章》来：“站在桥头看风景，看风景的人在看你。
明月装饰着你的窗子，你装饰着别人的梦。”咋一看，似乎很有哲理，大千世界，云云众生，无经意的相互装点，谁能说得清？更没必要分辨孰是孰非！有人又理解为爱情。
说是一个暗恋上了另一个。那么既然是暗恋，那被恋者应是全不知情。
全染不知道就没有理由降罪吧……那啥风起云涌之说就毫无根据，那罪魁祸首之责就属子虚乌有！因为她什么也没做，怎么就成别人眼里的风景，怎么就装饰了别人的梦？那个为她魂牵梦萦以至于展转难眠之人的苦痛与他何干！当初卞之琳写此诗时有没有这样的心路历程也未为可知也。哎，不知不觉就会惹祸哦，难怪会有人大声指责《都是月亮惹的祸》啊！怎么办呢？躲。
7. 谁帮忙给我说说赏析,卞之琳《断章》诗中写道：我们常常看到的风景
你站在桥上看风景， 看风景的人在楼里看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 赏析一 读罢全文，精练的四句诗发人深思.乍一看，以为是一首情诗，“你在桥上看风景，看风景的人在楼里看你”，此句表面上是写了一幅唯美浪漫的画，一个人正在看风景，另一个站在楼里的男子看着站在桥上看风景的女子.两句中“明月”“装饰”“梦”，更加表现了恋人之思.但再往深层次想一想，此诗并不单单叙写爱情，而是以爱情为载体，将“人生”二字写得含蓄又不乏深刻.诗中“装饰”二字尤为重要，“装饰”本身就是将有缺陷的东西变得更加完美.就“人生”而言，“装饰”等同于“充实”，人生是互为装饰的，“生如夏花般绚烂”，说的不正是这个理吗？每个人都不是单独存在的，不论社会的哪个层面，何种关系，因为你在别人眼中，就是一道风景.人自顾自活在世上，不用言语表达，不以心灵沟通，那人就连那些比人低级的动物都不如，世界也没有了意义.另一方面，从“看”的角度考虑，看和被看是相对的，不能绝对地说，我就是观众，你就是演员.就是因为存在这种微妙的关系，才构成了现在缤纷的世界. 赏析二 卞先生这篇文章的相对之意浓之极.虽然他曾经说过“相对之意我不甚看重”，但是每个读过这首诗的读者脑中都只有“相对”二字可供鉴之.正如辛弃疾所说：“我看青山多妩媚，料青山见我应如是”.卞先生和他可谓是异曲同工.不过其中一个是“知”，一个“不知”.这一来一去，一正一反之间良多趣味，任人品尝.究竟你是风景还是被看的风景呢？视角不同，感觉不同.谁又是谁的梦呢？你是此的梦，此是彼的梦，而或许彼又是你的梦.一圈又一圈，仿佛首尾咬着的毛虫，无穷无尽，永不停歇.这个世界上，每个人都以自己为主体，有爸妈、兄弟、姐妹，可是你可能也是别人的爸妈、兄弟和姐妹呢？这样，又有谁是主体，谁是装饰呢？彼此之间早已经你中有我，我中有你了.或许这就是生命.正如海明威巨著《丧钟为谁而鸣》开头的那段文字一样，每个人都存在于彼，任何人的消逝都是你生命的消失.不要问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣. 赏析三 他，立于桥上，惬意地望着四周，静谧的一切……她，立于钟楼之上，含情脉脉，望着看风景的他……那人，在不经意间入了她的景. 当明月的清辉漫过他的窗，夜的寂静添上了诗意的哀伤，那人，又在不经意间，入了她的梦乡…… 短短的四句话，似乎是那样的平淡，没有太多华丽的词语，似乎是在描写风景，却又找不到写风景的词，一切只是淡淡的：淡淡的美丽，淡淡的哀伤.但它因为平淡而更加耐人寻味，因为平淡而更加深刻渺远. 初读这首诗，有一种朦胧的美的意境.而后竟有一种琢磨不透的感悟.平淡中有着一种美感，美感中又有着深刻的哲理.当你看着风景，你便融入了别人眼中的风景；或许你爱月亮，而你又成了别人眼中的月亮.联想到世间万物，似乎都存在着这样的相对性，它往往在不经意间形成，又在不经意间流露，一切只是自然而然，因此常常为人们所忽视. 因为这种相对性.人与人，人与景，已经紧紧地联系在了一起.小桥、明月、窗子，还有“他”和“她”，融为一体，化作淡淡的景，化作美美的梦.然后，渐渐地朦胧在诗的意境中，留下了深深的思考…… 赏析四 想必诗中的“你”一定气质不凡，超然灵动，惹得看景人久久凝视.多么巧妙的转换，本来在看景的是你自己，到头来却成了别人眼中的绮丽风光.明月装饰了你的窗子，而你又成了别人的梦里人.不知不觉中，由爱转为被爱.人与人之间，物与物之间，也像这样不断发生着转化.这就是人生吧！短短的四行诗，却为我们揭示了这样的哲理. 然而我更喜欢这首诗的意境，哲理可以用更精练的名言警句解释，而那种独特的画面美感却只有诗才能做到.前两句似乎很巧合，但现实中却能真实地遇见.在古诗文中，“美人观景”往往成为诗人们津津乐道的题材.然而，那些女子是怀着怎样的心情观景的，个中滋味只有读者自己才能感悟.即使放到这首诗中也是如此，甚至比古文更难捉摸，因为作者只字未提，但正是这种不得而知给人留下了丰富的想象空间.至于那个楼上人，作者看似只描绘了这个画面，实则将那人的心理活动细腻地展示出来，那种淡淡的爱慕，为整首诗笼上了一层唯美的感动，即使只是一刹那，却是人最为真挚的情感. 后两句则有梦幻般的美感.“装饰”一词反复出现是有道理的.那个女子不仅装饰了这个宁静的夜，更装饰了别人的梦.由“风景”到“装饰”，无论怎么转变，都是美的象征吧？既然这个女子这么美丽，那么就请名月继续照亮她和这个世界吧. 世间本无绝对的风景，有心之处皆成风景.这就是《断章》给我们的刹那美感.。