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1. 被在文言文中的意思
“被”在文言文中有两个读音，释义分别如下：
一、[ bèi ]
1、睡觉时覆盖身体的东西：~子。~单。棉~。毛巾~。羽绒~。~褥。
2、盖，遮覆：~覆。泽~后世（恩惠遍及后代）。
3、遭遇，遭受：~灾。~难（nàn）。
4、介词，用在句中表示主讲是受事者：他~（老板）辞退了。
5、用在动词前，表示受动：~动。~告。~批评。~剥削。
二、[ pī ]
古同“披”，覆盖。
“前被诏书”、“暮乃被符”的“被”都是遭遇的意思，可以引申为接收、收到。
扩展资料
一、“被”的相关组词
棉被、被动、被子、植被、被里、被袋、被难、被告、被头、被覆
二、“被”的相关谜语
“被”为谜底的谜语：东坡补衣（打一汉字）
三、“被”的英文翻译
bedding; passive indicator 'by'。
2. “被”在古文中的用法
〔被〕 bèi 睡觉时覆盖身体的东西：被子。被单。棉被。毛巾被。羽绒被。被褥。 盖，遮覆：被覆。泽被后世（恩惠遍及后代）。 遭遇，遭受：被灾。被难（n刵 ）。 介词，用在句中表示主讲是受事者：他被（老板）辞退了。 用在动词前，表示受动：被动。被告。被批评。被剥削。 〔被〕 pī 古同“披”，覆盖。
被 bèi 【名】
（形声。从衣，皮声。本义：睡眠时用以覆体的夹被；被子） 同本义 被，寝衣，长一身有半。——《说文》
翡翠珠被。——《楚辞·招魂》
谣俗被服饮食奉？退乐？咭病！？
外人颇有公孙布被之讥。——宋·司马光《训俭示康》
又如：棉被；夹被；毛巾被；被窝（覆以棉被，容人安睡的地方）；被卧（睡眠用的被子） 表面
被 bèi 【动】
被覆；遮盖 被袗衣。——《孟子·尽心下》
被练三千。——《左传·襄公三年》
疏：“被是被覆衣着之名。” 皋兰被径兮。——《楚辞·招魂》
乃祖吾离被苫盖。——《左传·襄公十四年》
凝霜被野草。——三国魏·阮籍《咏怀》
如被冰雪。——《聊斋志异·促织》
又如：被体（涂满全体）；被覆（覆盖，掩蔽；亦专指覆盖在地面的草木等自然物） 蒙受，遭受 秦王复击轲，被八创。——《战国策·燕策》
其被轰击者，则断壁危楼。——清·薛福成《观巴黎油画记》
寡人不详，被于宗庙之祟。——《战国策·齐策》
禹、汤被之矣。——汉·贾谊《论积贮疏》
又如：被水（遭水灾）；被命（奉命；受命） 及；到达 东渐于海，西被于流沙。——《书·禹贡》
又如：被及（延及，广及） 加；施加 允恭克让，光被四表（四海之外）。——《书·尧典》
被 bèi 【介】
表示被动：叫；让 妆成每被秋娘妒。——唐·白居易《琵琶行（并序）》
幸借天降大雨，房屋未被火烧。——《广州军务记》
风流总被雨打风吹去。——宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
又如：芦花被微风吹起；歌本儿被人借走了 另见pī
买本文言文词典 以前上学的时候用过，很好用的
3. “被”在文言文中的意思
流血被面中的被：遭受
"bèi
①<；名>；被子。
②<；动>；覆盖。《促织》：“成归，闻妻言，如~冰雪。”
③<；动>；加在……之上，加于，给于。屈原《哀郢》：“众谗人之嫉妒兮，~以不慈之伪名。”
④<；动>；遭受；蒙受。《荆轲刺秦王》：“秦王复击轲，~八创。”《论积贮疏》：“禹汤~之矣。”
⑤<；介>；表被动。《屈原列传》：“信而见疑，忠而~谤。”
pī
①通“披”，穿在身上或披在身上。《陈涉世家》：“将军身~坚执锐，伐无道。”
②<；动>；分散；散开。《屈原列传》：“屈原至j江滨，发行吟泽畔。”【辨】衾，被。先秦时，作卧具的“被子”不用“被”表示.小被称“寝衣”，大被称为“衾”。
4. 被在文言文里面的意思和例句
一、被bèi
【名词】（形声。从衣，皮声《〈现代汉语音bèi〉）。本义：睡眠时用以覆体的夹被；被子）
被，寝衣，长一身有半。（《说文》）
外人颇有公孙布被之讥。（宋·司马光《训俭示康》）
引申为表、表面
笲缁被纁里，加于桥。（《仪礼·士昏礼》）
二、被bèi
【动词】
1、被覆；遮盖
被袗衣。（《孟子·尽心下》）
皋兰被径兮。（《楚辞·招魂》）
凝霜被野草。（三国魏·阮籍《咏怀》）
如被冰雪。（《聊斋志异·促织》）
2、蒙受，遭受
秦王复击轲，被八创。（《战国策·燕策》）
其被轰击者，则断壁危楼。（清·薛福成《观巴黎油画记》）
寡人不详，被于宗庙之祟。（《战国策·齐策》）
禹、汤被之矣。（汉·贾谊《论积贮疏》）
3、及；到达
东渐于海，西被于流沙。（《书·禹贡》）
又如：被及（延及，广及）
4、加；施加
允恭克让，光被四表（四海之外）。（《书·尧典》）
三、被bèi
【介词】
表示被动，引进行为的主动者，可以不译；或译成：叫；让
妆成每被秋娘妒。（唐·白居易《琵琶行（并序）》）
幸借天降大雨，房屋未被火烧。（《广州军务记》）
风流总被雨打风吹去。（宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《史记·屈原贾生列传》）[省略行为主动者。]
四、被pī
【名词】
披肩、斗篷
王见之，去冠、被。（《左传·昭公十二年》）
【动词】（后来写作“披”）
1、披在身上。
被明月兮佩宝璐。（《楚辞·屈原·涉江》）
若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。（《楚辞·屈原〈九歌〉·山鬼》）
2、穿在身上。
操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。（《楚辞·屈原·国殇》）
同舍生皆被绮绣。（明·宋濂《送东阳马生序》）
将军身被坚执锐。（《史记·陈涉世家》）
又如：被甲持兵（被甲执兵）
3、靠近；依傍。如：被边（靠近边界）
4、披散，散开
微管仲，吾其被发左衽矣。（《论语·宪问》）
屈原至于江滨，被发行吟泽畔。（《史记·屈原贾生列传》）
[参考资料：《汉语大字典》、《古代汉语词典》（商务印书馆）]
5. 怎么高效快速的背文言文
背诵有两个明显的功能；一、能帮助深入理解内容；二、能提高阅读翻译的效果.因此学习文言文最好熟读到背诵，这对文言文阅读翻译的益处颇大.背诵文言文不等于死读硬背，而应讲求 ... ，可收事半功倍之效. （法）一、化整为零法.把一篇文言文当作一个整体去笼统地读，这便像“囫囵吞枣”，应把这个整体分析成若干意义段落进行分段熟读才好. [析]一篇课文经过意义段落的分析，便可看到文章的线索与作者的思路，对所写的人物和事物的来龙去脉，了然于胸，然后照事情发展的顺序，照生活的逻辑和照人地时与前因后果的交代，贯穿起来.层次既清楚了，熟读之后，很快就能背诵.背诵应分段背，各个突破，直到全部背完为止. （法）二、抄读法.这是眼、口、手、心综合运用于背诵的 ... . [析]眼看文章的字、词、句，口念文章的字、词、句，手写文章的字、词、句，心想文章的字、词、句.抄抄读读，读读抄抄，不要多时，读完部分，便抄完部分，也就背完部分.那么全部读完，也就全部抄完，也就能够全部背诵完.当眼熟、口熟、手熟、心熟了，全文也就容易通过对它们的熟记而背出. （法）三、累进法.采用此法有如滚雪球，即先读第一句，即背诵第一句；再将第一二句连读，即要求第一二句连背.依次类推，滚动前进，累积背完全文为止. （法）四、三抓法.它是以自然段为单位实行三抓. [例]当要背诵《战国策·唐雎不辱使命》之前，可以运用三抓.如在第一自然段里，先抓本段的第一个字──“秦”；然后抓本段的起始句──“秦王使人谓安陵君曰”；最后抓本段所体现的作者思路，文章脉络──交锋发生在秦王与安陵君之间，是唐雎出使的前因，也是双方斗争的前奏.情节开端部分.这三抓相互都起到提示作用.依照这些提示去背课文就容易些. （法）五、照看译文背诵法.即由语体文反回文言文. [例]如要背诵欧阳修《醉翁亭记》，可以先将它逐句译成现代汉语（即“古译今”），然后根据所译的汉语，再返回古代汉语（即今译古），由古到今，再由今到古，也就是从译文回复到原来的文言文，多次反复，这不但练习了古译今，而且可以比较古今词法句法，背诵原文，不论其长短，都是易为的. [析]以上五法，对于背诵原文，是行之效的.每一个 ... ，固然可以采用，几个 ... ，综合运用，似乎更好一些.总之，采用何法，没有定规，一个是各人所喜爱用什么法就用什么法，这是主观的一面，另一个则看客观的背诵效果了，采取的某法既快（背诵得快）又好（背诵准确），那么那个法就是一个最佳的 ... .。