小学文言文三国演义试题

Sep30

小学文言文三国演义试题

时间:2019/09/30 19:37 | 分类:文字大全

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小学文言文三国演义试题

1. 小学生三国演义的习题及答案

你好!

一、选择题 24﹪

1、刘备字( )关羽字( )张飞字( )

A、云长 B、翼德 C、玄德

2、是谁在华容道放走了曹操( )

A、关羽B、张飞 C、刘备

3、挟天子以令诸侯时,曹操将天子劫持到哪里?( )

A、洛阳 B、长安 C、许都 D、邺城

4、火烧赤壁之前,周瑜和什么人使用了苦肉计( )

A、鲁肃 B、庞统C、黄盖

5、与赤壁之战有关的事件是( )

A、草船借箭 B、苦肉计 C、三顾茅庐

6、刘备使用的武器是( )关羽使用的武器是( )张飞使用的武器是( )

A、青龙偃月刀 B、双股宝剑 C、丈八点钢矛

7、刘备死后,立谁为皇帝( )

A、刘永 B、刘理 C、刘禅

8、“宁教我负天下人,不教天下人负我.”是( )说的.

A、刘备 B、孙权 C、诸葛亮 D、曹操

二、填空题 38﹪

1、“滚滚长江东逝水, 。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

2、《三国演义》 中的三国分别是指 国、国、国。

3、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。(人名)

4、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。

5、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。

6、在《三国演义》中,周瑜有勇有谋 ,有儒将风度,但与诸葛亮的较量中却屡屡失算, 故临死时长叹:“既生瑜, !”

7、东汉末年, 、、桃园三结义。

8、请指出下列语句与何人有关

①三顾茅庐 ②千里走单骑 ③空城计 ④赔了夫人又折兵

⑤乐不思蜀

三、判断题(对的打√ 错的打*) 12﹪

1、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操,当时刘备依附曹操,幸得天雨打雷,刘备找个借口搪塞过去。 ( )

2、作者把刘备写得宽厚仁道,把曹操写成狡诈凶残的典型;把诸葛亮写成是足智多谋的艺术典型。。《三国演义》中诸多英明的战略战术,凝聚着古代劳动人民的智慧和经验。( )

3、董卓到长安后更加骄横,自号“尚父”,自比为周武王时吕望,司徒王允看不惯董卓作为,想利用府中歌伎貂婵采用连环计刺杀董卓。 ( )

4、刘备讨伐东吴,兵败白帝城,忧伤成疾,临终他把诸葛亮召来,对他说:你的才能十倍于曹丕,儿子刘禅若可辅佐就辅佐他,如其不才,可取代之。诸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死”。刘备又嘱赵云“早晚看觑吾子,勿负朕言”,遗命刘禅与丞相从事,应“事之如父”。 ( )

5、、《三国演义》第三十六回中有“伏龙、凤雏两人得一,可安天下”之说,其中“伏龙”指诸葛亮,“凤雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取,但终生不曾为曹操设一谋,因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。 ( )

6、关羽拒绝和孙权联姻,激怒了孙权。孙权令吕蒙夺回荆州。吕蒙把战士化装成商人的模样,骗过了关羽的江边守军,顺利渡江,趁关羽轻敌,毫无防备,没伤一兵一卒就占领了益州。

( )

四、连线题 16﹪

诸葛亮 苦肉计

关羽 美人计

赵云 命丧白门楼

张飞 败走麦城

王充 怒吼长坂坡

吕布 草船借箭

曹操 三救阿斗

黄盖 割须弃袍

五、扩展题 10﹪

1、请写出诸葛亮的“神机妙算”的故事三个。

2、从《三国演义》这部书中,选择一个你印象深刻的人物进行介绍,不少于150个字。

2. 【三国演义专题训练试题和答案】

《三国演义》专项训练 一、填空. 1. 作者是________,名_______,号__________,______小说家.《三国演义》,是我国古代成就最高的_________小说. 2. 小说的思想倾向是_________.表现出封建的正统观念,对_________有所诋毁,把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写. 3. 刘备,字_____,人称_______,_______是他主要的性格特点,最能突出他这一特点的情节是__________.此外他还具有________、_________等性格特点. 4. 关羽,字_____、______,被曹操封为__________,使一把__________,骑______马,_______、_______是他的主要特点,________、________等情节表现其勇,_____________表现其“义”. 5. 张飞,字______,使用的兵器是______,被吕布称为__________. 6. 周瑜,字_________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“________,_________.” 7. 曹操,字_________,小字_________,自封汉相,是_________形象,为人_______,惯用________,他信奉的人生格言是______________,_________________. 8. “血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋”称赞的是_______,他的字是________,主要的性格特点是__________,___________. 9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________. 10. 被称“三绝”的分别是:_____绝________,____绝________,___绝_________. 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义:_____________ ⒉怒鞭督邮:_________________ ⒊千里走单骑:_____________ ⒋过五关斩六将:______________ ⒌跃马过檀溪:_____________ ⒍草船借箭:__________________ ⒎群英会:_________________ ⒏巧授连环计:________________ ⒐三气周瑜:_______________ ⒑割须弃袍:__________________ ⒒七擒孟获:_______________ ⒓木牛流马:__________________ ⒔辕门射戟:_______________ ⒕智料华容道:________________ ⒖单骑救主:_______________ ⒗义释严颜:__________________ ⒘智取瓦口隘:_____________ ⒙拔箭啖睛:__________________ ⒚舌战群儒:_______________ ⒛挂印封金:__________________ 21.火烧连营七百里:________ 三、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点. 1.身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳. 人物:________,性格特点:_________________________ 2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛. 人物:_________,性格特点:________________________ 3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概. 人物:_________,性格特点:________________________ 4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马. 人物:_________,性格特点:________________________ 5.身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”. 人物:_________,性格特点:________________________ 6.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马. 人物:_________,性格特点:________________________ 四.简答题. 1.杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁? 2.“长坂桥头杀气生,横枪立马眼园睁.一声好似轰雷吼,独退曹家百万兵.”这首诗称赞的谁?他的性格特点是什么? 3.“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人.巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神.”是对哪个情节的概括?涉及到的两个主要人物是谁? 4.“枭雄玄德掣双锋,抖擞天威施勇烈.三人围绕战多时,遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节? 5.“温侯神射世间稀,曾向辕门独解危.落日果然欺后羿,号猿直欲胜由基.虎筋弦响弓开处,雕羽翎飞箭到时.豹子尾摇画戟,雄兵十万脱征衣.”写是哪件事?涉及的主要人物是谁? 6.“'豫州'当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中.”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节? 7.“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁! 8.“千里草,何青青!十日卜,不得生!”这几话是什么意思? 9.下面的对联写的是谁? “匹马斩颜良,偏师擒于禁,威武震三军,爵号亭候公不黍; 徐州降孟德,南群丧孙权,头颅行万里,封称大帝耻难消”. 10.从内容和形成两方面简要评析下面的对联. 收二川,排八阵,七擒六出,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金本土革爻卦,水面偏能用火攻. 11.对刘备、诸葛亮、曹操三个人物历来褒贬不一,请你结合具体情节,说说你对他们的评价. 刘备: 诸葛亮: 曹操: 三国演义答案 一.1.罗贯中 本 湖海散人 元末明初 通俗演义 2.拥刘反曹 黄巾农民起义 刘备 关羽、张飞、诸葛亮 3.玄德 刘皇叔 。

3. 三国演义,出100道题,附答案 跪求

1.桃园三结义 ---刘备、张飞、关羽 2.怒鞭督邮 ---张飞(正史中是刘备) 3.千里走单骑 --关羽 4.过五关斩六将 --关羽 5.跃马过檀溪 ---刘备 6.草船借箭 ---诸葛亮 7.群英会中计 ---将干(说都说了群英会将干中计) 8.巧授连环计 ---庞统 9.温酒斩华雄 ---关羽 10.三英战吕布 ---刘备、张飞、关羽 11.辕门射戟 ---吕布 12.挟天子已令诸侯--曹操 13.三气周瑜 --诸葛亮 14.割须弃袍 --曹操(马超最光荣的事) 15.拔矢啖睛 --夏侯敦 16.挂印封金 --关羽 17.走马荐诸葛 --徐庶 18.单骑救主 --赵云 19.舌战群儒 ---诸葛亮 20.败走麦城 --关羽 21.义释曹操 --关羽 22.义释严颜 --张飞 23.七擒孟获 --诸葛亮 24.六出祁山 --诸葛亮 25.煮酒论英雄 --曹操、刘备 26.火烧新野 --诸葛亮 27.智取瓦口隘 --张飞 28.计夺天荡山 --黄忠 29.火烧连营七百里-- 陆逊 30.骂死王朗--诸葛亮 1)舌战群儒 诸葛亮 2)七擒孟获 诸葛亮 3)煮酒论英雄 曹操 4)割须弃袍 曹操 5)单骑救主 赵云 6)六出祁山 诸葛亮 1、望梅止渴(曹操 ) 2、髀肉复生(刘备 ) 3、杯水车薪(孟达 ) 4、击鼓骂曹( 弥衡) 5、刮骨疗毒(华佗 关羽) 6、日月入杯(曹操 ) 7、三顾茅庐(诸葛亮 ) 8、赔了夫人又折兵(周瑜 ) 9、身在曹营心在汉(徐庶 ) 10、万事具备,只欠东风(诸葛亮 周瑜 ) 11、淡泊明志,宁静志远(诸葛亮 ) 12、乐不思蜀( 刘禅) 13、宁教我负天下人,体教天下人负我(曹操 ) 14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为(刘备 ) 1、髀肉复生(刘表,刘备) 因为长久不骑马,大腿上的肉又长起来了。

形容长久过着安逸舒适的生活,无所作为。 2、如鱼得水(刘备,诸葛亮) 好像鱼得到水一样。

比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

3、三顾茅庐(刘备,诸葛亮) 比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。 4、初出茅庐(刘备,诸葛亮) 原比喻新露头脚。

现比喻刚离开家庭或学校出来工作,缺乏经验。 5、集思广益(诸葛亮) 集中群众的智慧,思考并广泛吸取有益的意见,使大家受益。

6、鞠躬尽瘁(诸葛亮) 鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎。瘁:劳累。

尽瘁:竭尽心力指恭敬谨慎,竭尽心力。 7、望梅止渴(曹操) 原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。

后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。 8、才高八斗(谢灵运,曹植) 形容人的文才高,知识丰富。

9、七步之才(曹植,曹丕) 有七步成诗的才能。比喻人有才气,文思敏捷。

10、超群绝伦(关羽) 超:超过;超群:超出众人;绝:没有;伦:同辈。超出众人,同辈中没有可以相比的。

12、如嚼鸡肋(曹操) 鸡的肋骨。比喻对事情的兴趣不大或少有实惠。

13、老牛舐犊(曹操) 舔;犊:小牛。老牛舔小牛。

比喻父母疼爱子女。 14、势如破竹(杜预) 就像劈竹子,头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。

比喻作战或工作节节胜利,毫无阻碍。 15、车载斗量(孙权,曹丕) 载:装载。

用车载,用斗量。形容数量很多,不足为奇。

16、吴下阿蒙(孙权,吕蒙,鲁肃 ) 泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。 17、出言不逊(袁绍) 说话粗暴无礼。

18、大器晚成(崔琰) 大,极致。器:度量。

晚:长期。成:抵达。

意思是:度量至极短时间不能抵达。 19、负重致远(庞统) 意思是能背着沉重的东西,送到远处的目的地。

比喻能肩挑重任。“负”,背着,“致”,送到。

20、乐不思蜀(刘禅) 比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去 21、言过其实(马谡) 实:实际。原指言语浮夸,超过实际才能。

后也指话说得过分,超过了实际情况。 22、宝刀未老(黄忠) 形容人到老年还依然威猛,不减当年。

23、草船借箭(周瑜) 意思是运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。 24、不知所云(诸葛亮) 云:说。

不知道说的是什么。指说者语言紊乱或空洞。

25 万事具备,只欠东风(诸葛亮) 一切都准备好了,只差东风没有刮起来,不能放火。比喻什么都已准备好了,只差最后一个重要条件了。

26、三足鼎立(刘备) 比喻三方面对峙的局势。常比喻三国时期三个国家的场面(蜀、魏、吴)。

27、作奸犯科(刘禅,诸葛亮) 奸:坏事;科:法律条文。为非作歹,触犯法令。

28、欲擒故纵(诸葛亮) 擒:捉;纵:放。故意先放开他,使他放松戒备,充分暴露,然后再把他捉住。

29、刮目相待(孙权,吕蒙) 比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。 30、妄自菲薄(诸葛亮) 妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。

过分看轻自己。形容自卑。

31、手不释卷(吕蒙) 释:放开;卷:书本。书本不离手。

形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。

32、坚壁清野(曹操,刘备) 坚壁,是加固城墙和堡垒;清野,是将野外的粮食、财物收藏起来。加固防御工事,把四野的居民和物资全部转移,叫敌人既打不进来,又抢不到一点东西,因而站不住脚。

这是对付优势之敌的一种作战方法。 2、后患无穷(刘备):指给将来留下的祸患无穷无尽。

3、如鱼得水(刘备与诸葛亮):比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境。 4、三顾茅庐(刘备与诸葛亮):形容求才若渴,后用来比喻多。

4. 急求《三国演义》的考试题目及答案

1、请概述《三国演义》第四十五回“群英会蒋干中计”中周瑜用计的过程。

开头点破蒋干来意;酒筵上命令不准谈交战之事;佯装酒醉向蒋干展示兵强马壮;与蒋干同睡,自己装睡给蒋干偷看伪书的机会;又用梦话和“密谈”使蒋干深信不疑。

附:蒋干到东吴的目的是什么?结局如何?

劝降。(1分)蒋干中计(2分)、曹操中计(2分)。

2、《三国演义》塑造了不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”--奸绝、义绝、智绝。请问“三绝”是哪三个人?任选“一绝”举一例说明其“绝”。

曹操“奸绝”,关羽“义绝”,孔明“智绝”。(各1分)

曹操错杀吕伯奢(宁教我负天下人,休教天下人负我)、借粮官的人头以弹压军心、梦中杀人等事都体现出曹操的奸诈;(刺杀董卓未遂,曹操逃亡中,被县令陈宫捉住。陈宫义释曹操,与他一道投宿吕伯奢家中。吕伯奢家人磨刀准备杀猪款待,曹操怀疑他们要杀自己,竟将吕伯奢全家杀害,并声称:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”陈宫愤怒地离开了曹操。曹操嗜杀奸诈可见一斑。)(曹操“奸绝”主要表现在一政治上玩弄权术,二奸诈残暴、嗜杀成性,他生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,是一个政治野心家阴谋家.疑而杀水军都督蔡瑁、张允;梦中杀贴身侍卫;佯醉杀乐官师旷;借刀杀名士称衡;伺机杀行军主薄杨修等都是鲜活的例子。)

关羽为义而降曹。降曹的三个条件体现其义:一、只降汉朝,不降曹操;二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子;三、一旦知道刘备的下落,便要去寻找他。途中在曹操让他与两位嫂子共处一室时秉烛执刀立于屋外亦体现其义。

为义而与刘、张桃园结盟。

奉义而不辞过五关斩六将。知道刘备下落后,护嫂而行,过关斩将途中极能体现其义。

华容道为义而释曹操。赤壁之战后,曹操败走华容道,在诸葛亮的精心设计下,终于有了一次捉拿曹操的机会.但关羽与曹操面对面的时候,竟不忘旧恩,心中不忍,放走了曹操,兴复汉室的大业失去良机。他明知已经立下军令状,他宁可放了曹操,自己领死,是为念曹操旧日恩情。“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名(罗贯中)正是对关羽之“义”的高度赞扬。

诸葛亮火烧新野,舌战群儒,草船借箭.借东风,智算华容,计用空城等则体现出诸葛亮的智慧。

5. 急求《三国演义》的考试题目及答案

”陈宫愤怒地离开了曹操。

途中在曹操让他与两位嫂子共处一室时秉烛执刀立于屋外亦体现其义。为义而与刘、张桃园结盟。

奉义而不辞过五关斩六将。知道刘备下落后,护嫂而行、义绝、智绝?任选“一绝”举一例说明其“绝”,孔明“智绝”。

(各1分)曹操错杀吕伯奢(宁教我负天下人。诸葛亮火烧新野。

吕伯奢家人磨刀准备杀猪款待、《三国演义》塑造了不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”--奸绝、曹操中计(2分)。 2,与他一道投宿吕伯奢家中,休教天下人负我,不教天下人负我”,是一个政治野心家阴谋家.疑而杀水军都督蔡瑁、张允,过关斩将途中极能体现其义。

华容道为义而释曹操。赤壁之战后,曹操败走华容道,在诸葛亮的精心设计下?劝降。

(1分)蒋干中计(2分)。他明知已经立下军令状,他宁可放了曹操,自己领死。

曹操“奸绝”,关羽“义绝”1、请概述《三国演义》第四十五回“群英会蒋干中计”中周瑜用计的过程。 开头点破蒋干来意,曹操怀疑他们要杀自己,竟将吕伯奢全家杀害,并声称:“宁教我负天下人,放走了曹操,兴复汉室的大业失去良机,舌战群儒,草船借箭.借东风;佯醉杀乐官师旷,他生活的信条是“宁教我负天下人;又用梦话和“密谈”使蒋干深信不疑。

附:蒋干到东吴的目的是什么?结局如何。)关羽为义而降曹。

降曹的三个条件体现其义:一、只降汉朝。曹操嗜杀奸诈可见一斑。)

(曹操“奸绝”主要表现在一政治上玩弄权术,二奸诈残暴、嗜杀成性,终于有了一次捉拿曹操的机会.但关羽与曹操面对面的时候,竟不忘旧恩,心中不忍;借刀杀名士称衡。“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名(罗贯中)正是对关羽之“义”的高度赞扬,不降曹操;二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子;三、一旦知道刘备的下落,便要去寻找他。

请问“三绝”是哪三个人;梦中杀贴身侍卫,是为念曹操旧日恩情,休教天下人负我)、借粮官的人头以弹压军心、梦中杀人等事都体现出曹操的奸诈;(刺杀董卓未遂,曹操逃亡中,被县令陈宫捉住。陈宫义释曹操;伺机杀行军主薄杨修等都是鲜活的例子;酒筵上命令不准谈交战之事;佯装酒醉向蒋干展示兵强马壮;与蒋干同睡,自己装睡给蒋干偷看伪书的机会。

6. 三国演义阅读文言文习题

出师表》《三国演义》比较阅读答案

阅读甲、乙两段选文,完成 1821 题。(共 12 分) 【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先文章来自:中小学作文阅读答案网

阅读甲、乙两段选文,完成18—21题。(共12分)

【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 ——《出师表》

【乙】却说玄德同行军民十馀万,大小车数千辆,挑担背包者不计其数。路过刘表之墓,玄德率众将拜于墓前,哭告曰:“辱弟备无德无才,负兄寄托之重,罪在备一身,与百姓无干。望兄英灵,垂救荆襄之民!”言甚悲切,军民无不下泪。忽哨马报说:“曹操大军已屯樊城,使人收拾船筏,即日渡江赶来也。”众将皆曰:“江陵要地,足可拒守。今拥民众数万,日行十馀里,似此几时得至江陵?倘曹兵到,如何迎敌?不如暂弃百姓,先行为上。”玄德泣曰:“举大事者必以人为本。今人归我,奈何弃之?”百姓闻玄德此言,莫不伤感。

——《三国演义》四十一回

18、解释下列加点字或划横线短语(2分)

(1)诚危急存亡之秋也 ( ) (2)陟罚臧否 ( )

(3)负兄寄托之重 ( ) (4)使人收拾船筏 ( )

(5)先行为上 ( )

19、用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。

(2)举大事者必以人为本。

20、后人有言“扶不起的刘阿斗”,其实诸葛亮在出师之前,对刘后主—阿斗(刘禅)早有担虑。请仔细阅读甲文,说出诸葛亮有哪些担虑。(3分)

21、仔细阅读乙文,请结合文中相关语句说说“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外”的原因。(3分)

参考答案:

18、略

19、成就(做)大事的人一定把百姓作为根本。

20、担虑刘禅不能广开言路,采纳忠言;赏罚不严明;用人不公正。

21、玄德泣曰:“举大事者必以人为本。今人归我,奈何弃之?”,正因为刘备这种宽厚仁慈、爱民如子、体恤百姓、仁政爱民赢得了臣民的信赖和拥戴,大家舍生忘死,衷心为君。(原文1分,原因2分)

7. 《三国演义》问答题

诸葛亮挥泪斩马谩--( )

周瑜打黄盖——— ( )

诸葛亮弹琴------( )

诸葛亮的鹅周瑜打黄盖 ( ) 诸葛亮要丑奏( )

诸葛亮招亲( )诸葛亮草舶借箭( )诸葛亮借箭( )

诸葛亮用兵( )诸葛亮当军师( )

诸葛亮的锦羹-----( )

诸葛亮当军师( )

诸葛亮隆中对策( )草船借箭( )草船借箭( )

草船借箭( )草船借箭——( )草船借箭( )

三国演义作者是?

三国演义歇后语是?

三国演义中桃园三结义的三兄弟分别是?

五虎将分别是?

(还有很多,如果要问完,就来找我吧!)

8. 求有关《三国演义》的全部试题(附答案)急

1、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是(曹操)。

2、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是(赤壁之战)。再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。

3、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是(关羽).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称(温酒斩华雄)。

4、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是(青梅煮酒论英雄)

5、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇(章回)体小说《三国演义》。

6、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(曹操 )之口。

7、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(赤壁之战) 中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

9. 三国演义专题训练试题和答案

《三国演义》专项训练 一、填空。

1. 作者是________,名_______,号__________,______小说家。《三国演义》,是我国古代成就最高的_________小说。

2. 小说的思想倾向是_________。表现出封建的正统观念,对_________有所诋毁,把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写。

3. 刘备,字_____,人称_______,_______是他主要的性格特点,最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。

4. 关羽,字_____、______,被曹操封为__________,使一把__________,骑______马,_______、_______是他的主要特点,________、________等情节表现其勇,_____________表现其“义”。 5. 张飞,字______,使用的兵器是______,被吕布称为__________。

6. 周瑜,字_________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“________,_________。” 7. 曹操,字_________,小字_________,自封汉相,是_________形象,为人_______,惯用________,他信奉的人生格言是______________,_________________。

8. “血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋”称赞的是_______,他的字是________,主要的性格特点是__________,___________。 9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________。

10. 被称“三绝”的分别是:_____绝________,____绝________,___绝_________。 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义:_____________ ⒉怒鞭督邮:_________________ ⒊千里走单骑:_____________ ⒋过五关斩六将:______________ ⒌跃马过檀溪:_____________ ⒍草船借箭:__________________ ⒎群英会:_________________ ⒏巧授连环计:________________ ⒐三气周瑜:_______________ ⒑割须弃袍:__________________ ⒒七擒孟获:_______________ ⒓木牛流马:__________________ ⒔辕门射戟:_______________ ⒕智料华容道:________________ ⒖单骑救主:_______________ ⒗义释严颜:__________________ ⒘智取瓦口隘:_____________ ⒙拔箭啖睛:__________________ ⒚舌战群儒:_______________ ⒛挂印封金:__________________ 21.火烧连营七百里:________ 三、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。

1.身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳。 人物:________,性格特点:_________________________ 2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。

人物:_________,性格特点:________________________ 3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,性格特点:________________________ 4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。

人物:_________,性格特点:________________________ 5.身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”。 人物:_________,性格特点:________________________ 6.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。

人物:_________,性格特点:________________________ 四.简答题。 1.杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁? 2.“长坂桥头杀气生,横枪立马眼园睁。

一声好似轰雷吼,独退曹家百万兵。”这首诗称赞的谁?他的性格特点是什么? 3.“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。

巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”是对哪个情节的概括?涉及到的两个主要人物是谁? 4.“枭雄玄德掣双锋,抖擞天威施勇烈。

三人围绕战多时,遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节? 5.“温侯神射世间稀,曾向辕门独解危。落日果然欺后羿,号猿直欲胜由基。

虎筋弦响弓开处,雕羽翎飞箭到时。豹子尾摇画戟,雄兵十万脱征衣。”

写是哪件事?涉及的主要人物是谁? 6.“'豫州'当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节? 7.“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁! 8.“千里草,何青青!十日卜,不得生!”这几话是什么意思? 9.下面的对联写的是谁? “匹马斩颜良,偏师擒于禁,威武震三军,爵号亭候公不黍; 徐州降孟德,南群丧孙权,头颅行万里,封称大帝耻难消”。

10.从内容和形成两方面简要评析下面的对联。 收二川,排八阵,七擒六出,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金本土革爻卦,水面偏能用火攻。

11.对刘备、诸葛亮、曹操三个人物历来褒贬不一,请你结合具体情节,说说你对他们的评价。 刘备: 诸葛亮: 曹操: 三国演义答案 一.1.罗贯中 本 湖。

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