以什么美作文500字作文怎么写作文

Oct07

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1. 以“美”为题写一篇作文

美 轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗? 慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗? 缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗? 其实,你不难发现。这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么,美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。 让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗?

2. 以美为话题写篇作文,500字,要有创意

hello!

自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香。这种美内外结合,可谓美中美,是真美!

美,存在的目标一致,展现的方式不同。 街道上,清洁工人默默打扫卫生是美;花园里,五彩缤纷的花朵簇拥在一起是美;广场上,儿童嬉戏,青年健舞,老翁对弈都是美;交岗站台上,交警一丝不苟的指挥仍是美……美,无声无息又无处不在。只要你用心体会,美,就在身边。

虽然美有多种多样的表现形式,但就其本身来说只有三大类,那就是外表美、内在美和内外兼修的综合美。

人性的美多是梅花之美。不信,且看这样一件小事,也许你会赞同这种说法。

那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我第一次见到她们。

行驶的中巴车内,坐着的人都不约而同地卷曲在座位上,站立的人也不约而同地单手扶竿,大家都尽力保持住体温,以图更加暖和一些。没想到行进中意外接连发生。

突然,一只不懂交通规则的狗被另一只狗逼进公路,眼看将被车轮轧上,司机连忙紧急制动,大力刹车,只听“吱——”“哇”两响,车上所有人的目光都投向了一位中年妇女和她身前的青年女子。

原来,这位中年妇女晕车,刚巧这次意外急刹车的颠簸导致她呕吐了,毫无防备地吐在身前座位的一个时髦的女青年的背上。中年妇女满脸痛苦中夹杂惊恐和羞愧,连声说:“小妹,对不起!实在对不起!”姑娘站起身,轻声对中年妇女说:“没关系,阿姨,你需要做在舒适的座位上,这个位子然给你吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,自己洗洗就能再穿啦。”

此时,不知是谁带头跑了第一下掌,接着车厢内掌声大作,以致淹没了冬天的寒冷…… 年轻姑娘用行动向我们诠释了人性的善良之美,这就是梅花之美!

美,就在你我身边。

希望采纳!

3. 以《美的生活》作文500字

世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命. 那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加.我坐在窗前,望着外面的雨景.突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说:“小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手?”小草没有被吓倒,依然做着反抗.一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着.我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动.第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力.我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利. 人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了. 贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔?可察金……他们都是我们学 ... 典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往. 我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代.在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量。

4. 美是什么作文500字

美是和谐 美是一种抽象的概念,也是一种具体的感受。

有人讲,和谐就是美,和谐造就美。这种和谐,是人与自然的和谐:天人一体,物我两忘,这是一种美。

这种和谐,是人与人之间的和谐:高山流水,渔歌互答,也是一种美。这种和谐,是人的外表与心灵的和谐:心口相对,表里如一,把酒临风,宠辱皆忘,更是一种美。

人需要生活在一个美好的环境里。人需要生活在一个友爱的社会里。

在交通通讯技术迅猛发展的今天,孟子向往的彼此鸡犬相闻,老死不相往来似的小国寡民生活,早已是不可思议的事情。因特网已经把偌大的世界变成了一个小小的地球村。

人更需要生活在一个真诚的世界里。以真实的自我坦荡面向社会,同时换取社会的真情回报。

我们的周围就有美:在我们的校园里,春天,迎春花、桃花、玉兰花竞相开放,色彩斑斓;夏天,白杨树用它那宽大的树叶挡住炎热的阳光;秋天,金黄的银杏树叶为我们铺设一条金色的大道;冬天,青翠的雪松上挂满了晶莹的雪花……在我们的校园里,每天清晨,当同学们从四面八方涌进校园的时候,那整齐而又整洁的学生装,顿时给美丽的校园增添了无限的生机与活力。我们在自己的生活中,发现美,感受美,肯定美。

我们同样要在自己的生活中创造美,享受美,弘扬美!当你走在校园林荫道上的时候,当你用完早餐、午餐的时候,当你在教学楼里进进出出的时候,你可曾注意过环境卫生?当你与同学们、亲友们、家长们相处的时候,你是否做到坦诚待人、友善待人?当你自己单独相处、单独做事的时候,你是否做到言行一致、表里如一?爱美之心,人皆有之。如果说,校园是社会中最纯洁、最美丽的风景线,我们就是这道风景线中最美的风景。

无论是发现美、感受美,还是创造美、享受美,所需并不多,只要我们拥有一双美丽的眼睛和一颗美好的心灵。让我们努力实现人与自然、人与人、人与自我的和谐一致,共同创造美好的今天和明天吧。

5. 以“什么什么 真的很美”为题,写500字以上的作文

语文真的很美 语文是什么?所谓“一千个读者眼中,有一千个哈姆雷特”,每个人对语文的定义是有所不同的。笔者认为语文是美的,诗意的,是与日常生活息息相关的。

语文的内涵美。中华文明有五千年的历史,有着不胜枚举的文人骚客,有着俯拾皆是的诗词歌赋,而语文由此起到的传承作用是毋庸置疑的。没有语文就没有“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的豁达;没有语文就没有“为报倾城随太守,西北望,射天狼”的爱国情怀;没有语文就没有“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”的进取之心;没有语文就没有“周公吐脯,天下归心”的豪情壮志。由此可见,语文的内涵美,让我们可以诗意地生活,得以感受生活中的诸多美好。

语文的形体美。生活中,处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草,人人有责”是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示;公路上“开车莫喝酒,喝酒莫开车”,是语文庄重地告诫人们珍爱生命,远离酒精;“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”是语文对考生 ... 澎湃的鼓励。语文在生活中身体力行,勾勒出健硕的形体,为我们起到表率了的作用。

语文的意义美。语文的普及陶冶了人民的情操,我们开始喜欢阅读名着,开始热切地希望读到新闻,随之而来的是语文带给我们生活的变化,曾经愚钝的人变得睿智,曾经鲁莽冲动的人懂得了冷静思考,曾经狐疑观望的人变得坚定不移。语文如同一位德高望重的长者,指引着我们开拓进取;语文像一本厚厚的百科全书,成为我们进步的阶梯;语文像一艘宽敞的大船,带领我们在知识的海洋里自由遨游。

要提升我们的品位,离不开语文;要增长我们的心智,离不开语文;要提高我们的生活质量,更离不开语文。语文是美的,诗意的,通过语文学习我们才能用贴切的形容词感知世界的美好,才能打开中国历史美丽的画卷,才能有于磨难搏击的勇气。作为青年一代,我们要重视语文基础知识的学习,养成热爱读书、看报的好习惯,成为语文美的传承者。

6. 请以“美”为话题,写一篇文章

尘世间的最美

风雨依旧,岁月依旧,可人类却从茹毛饮血走到"麦当劳"文化,由"亚里士多德"进化为"爱因斯坦"…… 历史源远流长,赤身裸体的元谋人早已被穿金戴银的现代人取而代之,原始公有制的"同富贵,共命运"已转之为 ... 下的"各人自扫门前雪"。这是一种历史的进步,还是人类自身的倒退! 人是爱美的,一个人的外在美是一尊雕塑,是具有特色的艺术品。有人太在意这短暂的流星般的价值,涂脂抹粉。时光悠悠,岁月不饶人。自古就有"人老珠黄" 一说,我很难想象如果没有虚伪的外表,自然的人又是怎样的一幅面孔?只有心灵美才是永恒的,才是人世间最美的,是现代人应该追求的。 我们不该过于苛刻地指责爱美的人,但我们更要颂扬心灵美的人。自从人类懂得用装饰品来虚化自己,有些人就开始淡漠了心灵的修饰。在霓虹闪烁的闹市街头,有貌若天仙的姑娘对残疾者指点迷津,也有潇洒倜傥的"公子"对残疾主义者玩弄嘲讽。大凡心理正常者都会赞颂前者,但又有几个"英雄主义者"会挺身而出制止后者呢?有,我们不该忽视社会极小部分的正义力量。人民 ... 誓死卫国,普通大学生为求老人而溺水身亡。也许他(她)的贡献是渺小的,但他(她)的人生却是完美的,谁又能说他(她)不是尘世间的最美呢? 人类希望美化自己的家园,人类渴望自己的娇艳,可不该走极端,过于注重容貌美而忽视心灵美- -时代永远的主题。灵魂是人高贵的象征,人类的历史总是前进的,就是因为人总有一颗不可低下的头,不向恶势力屈服。当自己的心灵之窗落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤时,真的很可怕。让我们用自己洞察的双眼时常审视,用一双双充满爱心的手来建设美好的家园,同时来修饰人的外在美。 椰子林飒飒而响,这是自然的召唤; 白鸽子直冲云霄,传送和平的音信。 没有硝烟,没有雾霭。 静悄悄的。 一轮红日东升在漆黑的夜幕, 那是爱心托起的晶莹。 心灵之美,总有-- 那么一天,我们永恒的追求!

7. 以"什么是美"写一篇作文600字

奉献是美“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首歌,我的脑海中便会浮现出那个情景。

“5·12”四川大地震刚过不久的时候,人们都发出号召,动员大家捐钱捐物。而那一幕却使我深深地感到奉献真美。

那是在电视上看到的一段录像:地震发生两天后的晚上,某电视台在街头组织募捐。这时,一个吸人眼球的身影出现了,那是一名残疾的乞丐者,他的双脚已不成形了。

只看他蹒跚地走过来,从口袋中拿出一沓皱皱的人民币,这些人民币都是一角、两角的。因为手脚不灵便,所以工作人员把募捐箱拿到他面前,他面带欣慰的笑容把钱放进箱中…… 多么感人的一幕啊!这个残疾人刚走开,紧接在后面的是一个看起来不像大老板的男人。

他拉开薄薄的皮包,把里面仅有的几百块钱通通投进箱中,我分明见到他的皮包已见底了。这时,一个工作人员问了他一句,先生,你把钱都捐了,怎么回家啊?那个男人只是笑着答道:“就走回家,这还有助锻炼身体。”

多么轻松快乐的回答啊,他宁愿自己步行几公里,甚至更远的路程回家,也要把钱捐出去。因为他明白,灾区人民的痛苦比他步行回家还要重得多。

相比,我们有个温暖的家和亲人在等这我们,而灾区的人民却失去了家园和亲人。 一段短短的录像,却记录着两个平凡人奉献自己爱心的一举一动。

他们为别人的奉献之心是多么的伟大。 如果问我奉献是什么味道,我会说,是甜蜜的;如果问我奉献是什么形状,我会说,是心形的;如果问我奉献给人的感觉是什么,我会说,是温暖的。

没有奉献,世界将成为空白一片;有了奉献,世界将成为美好的的人间。 奉献虽然摸不着,但它依然是最美的。

8. 【以美为话题的作文以“美”为话题,选择美好的人、事、景物按

小暗,你要抄袭作文?太令我失望啦!我可不支持抄袭哦!那就给你些指导吧,我写一篇对这篇作文的思路指导,谁让我一提作文就忍不住写上两句呢?人写人的话呢,相信小暗你一定是要突出他美好的品质了!因为人的外貌美并不是关键!能够保持一颗纯净的心灵才是关键!所以,你无需大量描写她的外貌!可以通过以下几点来写:【1】通过一件事来写通过一件或者几件事来突出他美好的品质,并融入自己的感受,可以总分总的形式来写,如开头可以写你认为她是一个怎样的人,然后写出那几件事,最后再写通过这些,你感受到了什么,因此她是一个具有美好品质的人.【2】通过不同角度来写通过不同的角度展现她的美好品质,先说说你眼中的她,再说说其他人眼中的她【她的家人、朋友、同学、老师等等】,然后给予她一个客观的评价.事如果说一件事的话,要表现的自然是其中蕴涵的美好.可通过以下几点来写:【1】首先,最基本的就是这件事的结构,对于低年级的小暗来说,首先要清楚:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,只有将这些写清楚了,才可能得到一个好的评价!景写景的话,很简单,最大的特点就是给人视觉与听觉上的美感!可通过以下几点写:【1】视觉、听觉上的美感:写出此景视觉上的美,并且加以修饰,可运用诸多修辞 ... :拟人、排比、反问、比喻等等来描写.【2】心灵上的美感:要知道,一处景物不只是给你视觉与听觉上的冲击力,对心灵也是一样,一出美好的景物,甚至有让人返璞归真的能力呢,心灵上的美感,也就是说,看了这景物,你体会到了什么?感受到了什么?同样可以运用大量修辞手法,不过,我个人是喜欢质朴的文字的,建议流畅的写出自己内心的感受!呐,我把我的写作经验以及对你的建议说了哦,以后再作文上有什么不懂的尽管问我,有问必答!现在你是低年级,等升了高年级给你的题材会复杂得多,因此建议不要抄袭,而是掌握写作 ... ,这样无论多少作文题目,都可以轻松应付。

9. 以什么也美丽为题的500字作文

落叶也美丽

秋风萧瑟,金黄色那般迷人的落叶随风密密麻麻地从树枝上飘落下来。风柔和地吹拂着落叶们,让它们躺在广阔的草地上、光秃秃的树梢上、坚硬的土地上、清凌凌的小溪里……静静地望着它们亲爱的“母亲”那憔悴的面容逐渐逝去,安息!这一丝微风便成了落叶们最后的安置者,它永远陪伴着落叶们,直到明年第一片绿芽抽上枝来。

当最后一片落叶的飘落,逝去,时间便有了回忆:回忆那春光明媚、冰雪融化的时节。一丝嫩芽抽上枝来,尽情的享受着温暖的阳光与甜滋滋的雨露,释放出一生中第一次呼出来的氧气。他们好象在还是芽孢时就知道他们的一生就是在为保护生态环境、保护人们的身体健康做贡献。时间一天,二天,三天,四天……直到半个多月后,还是“青少年”的树叶便挺直了身躯,它们拼命的吸收城市中的二氧化炭和尘烟,吐出新鲜的空气,为城市制造更多无害的空气,让人们享受到大自然的新鲜与美好。虽然日子久了,它们的身上布满了灰尘,“皮肤”给染得乌黑,但是它们仍旧每天不停地继续工作、继续贡献,每天都在为人们制造更多的新鲜空气,来弥补人们对大自然造成的污染。在城市空气们的眼中,它们是一群了不起的城市清洁员;在人们的眼中,它们是一群伟大的肺科医生;在大自然的眼中,它们是一群忧愁而又快乐的孩子……

夏天,随着知了的第一声鸣叫,树叶们便开始了繁重的任务——“制造氧气”、“为人们遮挡阳光”。尽管没有春天里那柔和的阳光,但是树叶们还是一个劲地舒展开身躯,冒着烈日,大口大口地喘气,为闷热的城市制造出一丝清新的空气。在烈日下,虽然树叶们的身躯被晒得缩卷成了一团,但是它们没有一个擅自离开自己的岗位。按树叶们的说法,它们是决不允许烈日将人们灼伤,它们为的是将绿荫送给过往的每一个人,让那些人享受到清新、凉爽的空气,为闷热的城市做一些精美的点缀。

一席凉爽的秋风宣告了树叶的去处,它们由绿变黄,由旺盛变得衰弱,它们最终无力地吐出最后一丝新鲜的氧气,从此告别了生它们、育它们的大树;告别了它们热告爱着的岗位;告别了自己为社会所创造出来的一切。不久树叶们便纷纷脱离了树枝,为大地送去了一份肥沃的养料。

落叶的美丽不在于它外表有多么绚丽、多么可爱,重要的是它们的一生都在默默无闻地为人们做出一番伟大的贡献。

啊!朋友,爱它们吧!爱那曾无私奉献、不图回报的落叶们吧!