小学生写作文家长需要签名吗

Jun18

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1. 小学生作业家长到底应不应该签字

如今,大部分的小学为了能够让学生们完成老师在学校布置的家庭作业,他们往往要求学生家长在学生完成后在后面签字,以实现对学生作业完成度的监督。近日,浙江一实验小学取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求,这个消息传开后,引起了人们的议论。

学生写作业,到底需不需要家长签字,这个问题各说纷纭,不过,他们最终的目的都只有一个,那就是让学生们学习更好。签字的目的也不是为了逼迫小孩子去学习,而是让家长们参与到小孩的教育中去,教育不仅仅是学校的责任,也是父母的责任。那么该如何的把这两者有机的结合起来呢?

小编觉得应该多注意培养孩子自学能力:如果家长签字逐渐成为了一种习惯,其实对小孩子是不利的额,他们会在这种习惯总逐丧失了学 ... 自主性,比如在做作业的时候遇到问题总是询问家长,而不是发挥自己的独立思考能力,这很容易养成小孩的依赖性,甚至家长签字会成为他们成功的标准。当然,站在老师的角度上想,老师要求家长给“家庭作业”签字,也是有其目的,他们希望家长及时了解学生的学习情况,甚至可以通过做作业增加与孩子们的交流。

不过,可不能因此混淆学校教育和家庭教育的区别。学校教育是专业性很强的工作,学校教育的重要内容,就应该由老师承担起批阅的职责,不能随意转交给家长。“家庭教育”也是不能由学校教育代替,他们之间有区别也有联系。家长在琢磨着怎样给孩子签字的同时,还要培养孩子独立学 ... 能力、自信心、责任感。不能太多地参与孩子的学习过程,绝对不能陪读或者包办孩子应该自己掌握的一些教育知识。

因此,不需要家长签字,并不意味着把家长独立出来,相反,他们更应该发挥其在家的重要作用,毕竟老师只能在学校对学生有比较好的监督和教育,在家里他们的手是抓不到的,只能由家长亲自去做。

2. 小学生作业家长到底应不应该签字

利与弊共同存在家长签字岂不是越俎代庖“如果仅仅是签个字倒好说,但老师现在要求试卷签字必须有分析内容,作业必须要确认全对后才能签。”

昨日,小学五年级学生家长李女士对记者诉苦说,每天下班回家做完饭,既要检查孩子的数学、语文、英语等书面作业,还要帮孩子完成老师布置的听写、背诵、预习等,最后要在每一样作业本上签上大名,非常累,“家长检查批改作业,老师干什么呢?这不是越俎代庖吗?”家住汉口的王女士介绍,每天接孩子回家后第一件事,就是登录老师的博客查看老师布置的作业,然后下载、打印,等孩子写完后,还要给孩子检查一遍后签上字,等忙完就该睡觉了。“为了孩子完成作业,还得在家里配个打印机。

我们小时候读书时,也没有对家长这么多要求啊。有时出差没有签字,还要被老师批评不关心孩子。”

她说,因为有家长管着,现在一些老师批改作业不怎么认真看,甚至还不批改。昨日,记者随机采访了10名家长,有4人认为“检查作业是老师的责任”,不应该强行让家长检查并签字。

这会让孩子越来越懒不仅是家长质疑,部分老师对签字也颇有微辞。武汉市“十佳班主任”舒晓辉,当了15年的初中班主任。

他说,因为从小学甚至幼儿园开始的“家长签字”,让孩子养成了依赖的习惯。“以前的学生,没有家长监督也一样能完成好作业。

但是从2003年左右开始,我发现班级一些中学生如果哪天没有家长监督,作业就完成得很马虎。”舒晓辉说,后来不得不要求家长都签字。

他说,一些学生越来越懒,依赖家长的检查和辅导,由此丧失了自主学 ... 能力,“必须有家长和老师逼着,才好好学。”武昌实验小学校长张基广也指出,部分孩子看到每天都有家长帮忙检查,便产生了“作业随便做不要紧,反正妈妈会帮忙改正”的想法,做作业漫不经心,不动脑子,做完了就往家长面前一放,等家长检查出错误了,橡皮一擦,改过来就了事。

在他看来,家长在签字时帮孩子改正错误,不利于老师了解孩子哪些地方容易出错,哪些是学生的共性问题或个性问题,从而做到因材施教。吼 ... 给小孩带来压力“每天想着作业要家长签字,我就很烦。”

四年级学生宇宇(化名),成绩一直不太好。但家长对他要求严格,妈妈每天给他检查作业时,只要一发现有错误,就会吼他不认真,“太笨了”,让他很受打击。

支持理由也是一种家校沟通方式“孩子的作业让家长签字,主要有两个目的,一是及时了解孩子的学习现状,能有效地与老师沟通,二是督促孩子学习,三是检查孩子作业完成的情况。”武昌积玉桥学校校长祝正洲认为,“孩子作业,家长签字”非常有必要。

虽然这可能对于家长来说是一种负担,但教育孩子本来就不是轻松的事。他说,孩子成长过程中,家长肯定得费心关注,而学习也是必须关注的内容之一。

家长只有全面了解孩子的各个方面,才能更好地跟老师沟通,向老师反馈教育状况。签字作为家校沟通的桥梁很有意义。

能帮低龄孩子养成好习惯水果湖二小学生家长刘女士介绍,正是因为自己在孩子一年级时督促得紧,孩子养成了比较好的习惯。“每天放学接她回家后,都是首先监督她认真完成作业,再去玩耍干别的。”

她说,现在孩子读四年级了,已经养成了每天一回家就做作业的习惯,不需要人催。武昌实验小学一名学生家长说,现在孩子的作业并不是太多,一般吃饭前就可以完成。

家长陪同写作业的时候孩子的效率,比孩子单独做的时候要高一些。“低年级的孩子没有自我约束能力,家长督促孩子能更好保证孩子掌握所学知识。

现在部分家长一方面希望孩子学习好,一方面又不愿意为孩子付出,让家长看孩子默写和预习就说学校推卸责任,难道家长连监督孩子完成作业、签个名字的时间都没有吗?”一知名小学的班主任刘老师感叹道。专家观点家长不要当“学习警察”“孩子作业,家长签字,签字不是目的,主要是要引导家长对孩子成长的关注。”

华中师范大学[微博]教育学院教授严正认为,老师请家长签字,要把握好度,但在实施中应区别对待,不可“一刀切”。他认为,对于学习主动性差的学生,可以有针对性地要求家长签字。

但对于很自觉的孩子,则没有必要强行要求。“最主要的,还是要激发孩子内在的学习驱动力,让他对学习感兴趣。”

3. 作文家长签字怎么写

我小学人生中,有许多的签字作业,而最让我记忆深刻的一次家长签字是一次考试试卷的签字。

那次我拿着分数只有60…70多分的语文考试卷,在回家的路上走着,心里总不是滋味。加到家,我立刻回到自己的房间,迅速的做起作业来,爸爸说:“嗯?今天他是怎么了,这么乖,好象有些反常。”

把全部作业(包括卷子)做完后,我慢慢的走到爸爸面前吞吞吐吐的说:“爸…爸我今…今天,我的试卷没…没考好,老师说让…让我给你签字。”“多少分”爸爸说。“60…70多分。”我说。“给我看!”爸爸好象有些生气,“今天晚上把错题每个抄十遍,抄完后再给我签字!”我当时马上有一些泪水“霸占”了我的眼眶

4. 家长签字给我带来的作文

“今天的作业是订正考卷,并给家长签字。”

老师说道。又是家长签字,唉,家长签字给我欢喜给我忧。

记得有一回,数学老师发考卷,喊到我的名字时,我的心里砰砰直跳,这次考试肯定考砸了。果然,我一看分数,差点晕过去,只考了59分!天哪,以前我都会考八九十分以上,如今居然考了个不及格,还要家长签字,这叫我怎么办?我拖着沉重的脚步向家里走去。

一回到家,我表现得特好,立刻拿出作业做了起来,希望能减轻妈妈对我的惩罚,可是纸终究包不住火,妈妈在检查书包时,还是发现了我的数学试卷,一看只有59分,顿时火冒三丈,就大声叫道:“心蕾!快给我进来!”我一听这声音就知道大事不妙,慢吞吞地进了房间,大气也不敢出,只见妈妈板着脸,生气地指着考卷上的计算题说:“这么简单的计算题,也会算错,小数点也不知道飞到哪儿去了!”接着又指着应用题说:“这数字从上面抄下来也会抄错,太不应该了……”我听了连气都不敢出。最后,还好在一旁的爸爸替我解了围:“好了, ... 也 ... 了,这次先给你签字了,但你要从中找出失败的原因,吸取教训,如果下次再考不好,我们就不给签字了。”

说完,拿起圆珠笔“刷刷”几下,就签上了自己的大名,我终于松了一口气。又到了数学发考卷的时候,我听林寒梅同学说我的这次成绩是全班最高分,我有点不相信自己的耳朵。

这时,发到我的考卷了,我仔细一看,97分,果真是全班最高分!我高兴得跳起来,终于到我扬眉吐气的时候了,心想:这下我不用担心被妈妈教训,说不定还能得到奖赏呢!放学后,我背着书包连蹦带跳地往家中跑去,觉得今天的天格外得蓝,鸟儿在树上快乐的歌唱,鱼儿在池溏里欢快地游玩,仿佛在祝贺我,使我感到世界是多么美好!回到家,我大声叫到:“妈妈快出来,你猜我这次数学考多少?”妈妈听见我这声音,微笑地说:“看把你得意的,拿出来我瞧瞧。”我高举试卷,得意地说:“你看,我考了97分,还是全班第一呢!”妈妈一听,顿时眉开眼笑,直夸我:“有进步,有进步,今晚妈妈请你去吃西餐,好好犒赏你。”

说完,在考卷上写了一句评语:胜不骄,败不绥,以后再接再厉,争取更大的进步,并签上她的姓名。说真的,家长签字给带来的喜和忧,使我终身难忘。

它给了我压力,但也成为我学 ... 动力。