【可能图书馆】王文华:说床边故事的新武器-读林世仁新作《精灵制造机》

Nov05

【可能图书馆】王文华:说床边故事的新武器-读林世仁新作《精灵制造机》  以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!

【可能图书馆】王文华:说床边故事的新武器-读林世仁新作《精灵制造机》

写童话有什么方法吗?说童话可以练习吗?林世仁老师著作的《精灵制造机》,推荐给小孩,更适合推荐给大人,一起探索童话的趣味。

常常不知道跟小朋友讲什么故事?

常常故事一讲开头,小朋友就开始抱怨:「又是小红帽?」

于是,你害怕床边时间,更害怕孩子用祈求眼光看着你,心虚的不知如何是好。

而,孩子的童年,是一去不返呀。

还好,还好,林世仁这本《精灵制造机》适合推荐给大家。

如何写童话?

这几年,我教小朋友写童话。

写童话有什么方法吗?在我初学写童话时,因为也不是学院派出生,写法多半是土法炼钢:看很多很多的古典童话,然后就开始写童话(写到现在也出了很多童话故事了)。

但是,教小朋友写童话,好像不能这么搞(当然,这样搞很轻松嘛,去去去,去把格林童话全集读三遍,读完你们就会写童话了),但是不土法炼钢,有别的招式吗?

没想到,有一天,林世仁老师到我们学校演讲,那天把他送去坐车,我一回到家,乖乖隆得咚,我家书桌就跳出一本他刚出版的新书《精灵制造机》来。

是林世仁老师请精灵送来的?

是林世仁老师在他家制造好,然后用任意门送来?

我和林世仁老师算是熟的朋友了,说熟,有一大半是透过他的作品,从他早期的作品《十一个小红帽》,到现在这本《精灵制造机》,几乎他的书我都看过,也都介绍给小朋友读过,我也常邀请他到校跟我们小朋友讲讲诗、童话与生活。

就这么巧,在这个春天没下雨的日子,我刚跟他说了一天话,回到家立刻拜读他的大作,哇,多奇妙的感觉呀,好像白天听他说话不过瘾,回来继续打童书电话似的。

这个春天,我在学校办了一场「春天读诗节」;我特别请世仁老师来分享他的诗,我想请他把故宫文物和诗结合在一起。他说没问题,把A+B恰好是他灵感的来源,而这本《精灵制造机》就是名词+名词=童话的结合,一件事引发另一件事,这是标准的蝴蝶效应,这样的效应,大可在巴黎引起一场地震,小至世仁老师讲了一场演讲,又创作出一本童话。

    分页:123