写作文容易写流水账小故事

Jun19

写作文容易写流水账小故事

时间:2020/06/19 08:24 | 分类:文字大全

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写作文容易写流水账小故事

1. 我要一篇流水账作文,要很流的

我来现眼了~。

拿一篇我以前的纯流水——《方特游记》,很“流”的~ 就直接给你发上来咯 (1) 昨天去芜湖的方特玩了一下,人啊,那叫一个多。

在外面看不到什么人,但是一到有玩的地方时,就会看到老长老长的队在排着。

上午刚到方特的时候公园的人不讲理,说我们来迟了不让我们进,我们几百号人就在门口等着,那叫一个热啊,然后我们把他们骂了一顿,才让我们进去了,这倒霉大人,不是自己找抽嘛。

因为进来迟了,又不熟悉,我们(指的是我妈和一个跟我住一个房间的姐姐)也没和队伍走,一开始走了很多路,什么也没玩到。在精灵山谷里面有表演,但是我们把整个山谷爬了一圈,表演也不看,就累的发晕的奔掉了,还说里面一点也不好玩,呼哧。

笨啊。

好不容易来到了太空世界,我们终于玩到了第一个项目,星际航班。这是一个大型动感太空飞行模拟项目,坐在一个机器里蛮像是真的,在里面晃啊晃啊,旁边还有好多人在叫,但是我不害怕,因为那个傻的让我想笑,前面的屏幕很逼真,然后我们就来到了太空,遇到了很多吓人的东西,好多人都在狂叫,但是那些全是假的啊,就机器晃了两下,其实一直是待在原地不动的。

我回头看了不止一次,后面除了有在狂叫害怕的人,还有。

还有的就是机器。

我们的前面是“太空”,后面的居然。

那是什么东西呀。

就是把人晃的要吐的机器,我真的好想笑哦,还有那么多人在叫,我都要汗死了— —。

玩过星际航班我们去海螺湾看了4D电影。

其实这种电影我看过一次,这次就是再来回味一下这种感觉。这次的电影讲的是一个在海底的故事,电影一开是出来了好多珍珠和钻石,呼啦一下全都冒到我们眼前,伸手去抓。

啥都没有,不过还是觉得很好玩。然后,有个邪恶的螃蟹出来了,跑到我们那里,还想用钳子夹我们。

又放了好多小邪恶的螃蟹过来,哇~哦!救命!虽然这个也假的可以了,但是真的让人感到还怕,因为所有的东西都在你的眼前,我现在深深的体会到了科技的力量!后来有一只章鱼大叔来了,他把大爪子伸到这里来,唔。

吓死人了,而且他还让我想到了铁板鱿鱼。

不过我们要感谢他,因为他把那只邪恶的螃蟹赶走了,呵呵~哦耶!我们胜利了!所以呢,海螺湾又恢复了往日的和谐。

虽然是第二次看4D电影,但是还是很喜欢的。

(2) 然后呢,我们就来到了疯狂的地方。

我们到了儿童王国。

先坐的那个东西是青蛙跳,虽然很幼稚,但我就是觉得很好玩,坐那个东西坐的浑身发痒,真不知道是怎么回事,而且还感觉失重了。

真奇怪啊。

然后我和那个姐姐就去坐了第一个让我感到N害怕的项目——空中飞舞。看别人坐的时候只是感觉在空中转了几下,但是要是自己坐起来。

那真是。

好受不了啊!我一直在叫 My God~ 哦啊,我还以为 God 不理我了呢。

真的好吓人,那个速度很快而且要在空中360°的旋转着。

N吓人N吓人的,我抓那个扶手抓到NN的紧,当我被翻过来的时候真是吓人啊,实在是受不了。

真害怕离心力把我甩出去。

坐那个东西的时候啥都没注意,只是一个劲的叫 My God~ ,但是下来以后。

我才发现。

我的手好疼啊!手指疼死了!就是因为抓的太紧了!不过总算是下来了,我觉得我要是再坐的话绝对不会太害怕了,于是。

我去坐了。

坐了。

旋转木马。

嗯。

真的是汗啊!好慢好慢,我在上面晃呀晃呀。

唔,要睡着了。

就当是休息一下吧。然后我看到有好多人在坐太空飞车,而且在大叫,我就在想那个应该不太可怕吧,并没有把人翻过来啊,所以呢,我就和姐姐过去坐了那个类似摩托车的东西。

可是。

坐上去好吓人呀!!!晃的真的好大!于是我又在叫 My God~ !可是没有用!所以我就在叫「小白兔吃了一个有毒的蘑菇死掉了」一直在叫!后来我又叫小白兔!姐姐就叫死掉了!我再叫小白兔!姐姐又叫死掉了!然后我再叫小白兔,居然有个傻了吧唧的人在叫大灰狼!我叫小白兔,他就叫大灰狼。

唔。

真的好不容易,摩托车停掉了,唉。

被吓死了额。

坐完这个东西就去休息了一下,到里面的快餐店去,居然比肯德基还贵。

汗。

接着去玩了苹果飞椅,就是那种像秋千一样的旋转椅子。我害怕了就坐在最里面,姐姐做在最外圈。

那时候我真的感到离心力的力量是多么的大了!!但是刚坐了一下就停了。

真有点受不了。

——。

(3) 当我们狂奔到维苏威火山时候,终于遇到了不长的队伍,不多啊!一百多号人吧。

这个玩的是一个看起来不吓人其实N可怕的火车。

在等的时候一个人问我们“小朋友你们是那里的啊”我和姐姐回答是“南京的”,然后我妈回头了,那个人好像被吓了一大跳。

如果是我早就吓晕了。

我妈和我们穿的是一样的衣服,可能那人眼神不好把他当成。

终于,第一批人坐完了,轮到我们了。这次我妈也玩的,我老是回头看她,没想到她一直都把眼睛闭着,其实她肯定是非常害怕的!我们就在那个黑洞洞的地方来回穿梭,扶手都快被我掐掉了。

特别是俯冲的时。

2. 初写作文如何避免“流水账”

初学作文,不少同学容易陷于“流水账”的圈子。

这些同学,写人记事时,既没有细致形象的描述,也没有生动具体的情节,只是机械地叙述事情的经过,这样的一篇作文,就像一杯白开水,淡而无味,读来让人乏味。其实,这些问题都是初学习作者不得要领所致,而归根到底,笔者认为,首先是日常生活中缺乏深入细致的观察,凡事只了解大概,不能深入其本致;其次,缺乏词汇,写作时不会运用修饰性词语,不能巧妙地运用各种短句;其三是没有深入剖析事物的性质,不去挖掘其深刻的内涵,仅仅停留在就事说事的表层,这样就写不出真情实感,最终只能为记事而记事了。

3. 儿子小学作文经常写成流水账,有什么方法可以提高

小学的话一般是三年级开始接触作文,对他们而言,这个就是一个新的课题。

孩子年龄还小,在积累方面也不足,所以容易写成流水账也很正常,慢慢学习的话,还是可以写好作文的。我个人认为可以从以下努力,首先列提纲,孩子没有经验将想表达的东西分轻重来描述,只能将自己想说的话全部堆砌上去,所以很容易写成流水账。

可以用提纲来告诉孩子写作前可以先简单规划一下自己想写的东西,慢慢的孩子心中就容易形成写作思路了。其次是学会运用写作技巧,小学作文写作技巧可以落实到作文的字词句子中,平时多积累一些好词好句,学会运用到作文中去。

最后一点是互评互改,这是我女儿之前在卓越教育上课的时候,他们老师会用到的一个方法。这个我觉得比较好的就是能让学生在过程中看到别人写作的好处,再认识到自己的不足之处,取其精华,弃其糟粕嘛。

而且这个过程中,也能锻炼学生的独立思考能力。写作是一个聚沙成塔的过程,家长也不要操之过急了,适当的用一些方法来提高孩子的写作水平,会有一个好的结果的。

4. 小升初作文篇:作文写得像流水账怎么破

作文写得像流水账怎么破?在初学写作的阶段,写出“流水账”作文是难以避免的。

如在小学时代的日记中,往往会有这样的情况:用寥寥几句话就交代了一天的事情。当我们升上了更高年级,是不是自然就不会再“记流水账”了呢?显然不是。

不少学生即使到了五六年级,阅读量过百万了,写作文依然是“记流水账”,只是相比初写时期,是更长的“流水账”罢了。流水账作文案例分析 快乐的星期天 星期天,妈妈带我去动物园玩。

我的心情十分激动,希望星期天快些到来。 星期天,我一大早就起床了,洗脸刷牙后,从柜子里反复挑选出了一套满意的衣服,穿好了在镜子前照了好久,真漂亮呀!这时妈妈叫我吃早饭,我就赶紧到饭厅吃早饭去了。

今天的早饭特别丰盛,我吃了一个鸡蛋,两块蛋糕,还喝了一杯牛奶。吃饱了饭,我们高高兴兴就出发了。

今天是星期天,路上一点也不堵车,我们一会儿就到了动物园。妈妈买了票,我就高高兴兴地进去了。

动物园里的动物可多了!我看了金丝猴、斑马、长颈鹿、老虎、狗熊„„数不胜数。其中最有意思的要数大熊猫了! 熊猫最爱吃竹子了,一天可要吃很多竹子。

当我们来到熊猫园时,大熊猫正在津津有味地吃着翠绿的竹子。它们吃得可真香啊!它可爱的样子吸引了我,我让妈妈帮我拍了很多大熊猫的照片。

中午我们吃了一顿丰富的午饭,下午又去海洋馆玩。海洋馆里也有许多动物,有许多动物我连名字都叫不上来。

我们看完海豚表演就离开了海洋馆。动物园的游玩真是太有趣了,我今天玩得很高兴!这是一篇典型的流水账作文,助手和大家一起来看看它问题出在哪里。

1 没有详略,主次不分 文章开头第一段说一件事,第二段说一件事,第三第四段又各说另一件事…每一段每一件事之间并没有必然或因果的联系,看文章的人根本不知道文章要重点说什么。一篇文章中会出现多个事件,那是不是每个事件我们都要详细地描写呢?肯定不是。

一篇文章要想中心突出,就一定要注重详略得当。例如《快乐的星期天》,去动物园前的交代可以略写,三言两语并作一段话,然后铺开详写在动物园里的所见所闻,并抓住某个点更深入的叙述。

只有做到详略得当,才容易突出作文的中心思想和重点。家长在平常的作文辅导中,就要告诉孩子,写文章是有目的的。

能直接体现这个目的的就是中心思想,要详写;间接体现中心思想的,为中心服务的材料要略写。2 叙述粗线条,缺乏细节描写 此文几乎没有什么地方能给人留下特别的印象,因为作者的叙述是粗线条的,什么情节都是一笔带过,如果我们在文中多些细节描写,情形就不一样了。

例如在动物园的游玩中,作者显然对大熊猫比较感兴趣,那么就可以独立起一段,对大熊猫的形态、动作、神态等等做更深入、形象的描写。“它们吃得可真香啊!”,是哪些方面表现出“吃得香”的,大熊猫有什么样的表现让“我”看得很开心?这些都是可以让文章生动起来的“点”。

家长可以指导孩子,要想写好文章细节,应该尽量写自己熟悉的生活,熟悉的事物。例如,某些同学有养宠物的经历,那么他们必然熟悉宠物们的种种天性、行为等细节,从而写出有关宠物的生动作品。

那么,是不是在作文里就只能写自己的亲身体验呢?当然不是。一个人的经验是有限的,而且,作文还需要我们大胆地发挥想象——只不过,我们在写不熟悉的场景以及发挥想象时,也应尽可能以自己熟悉的体验作为基础。

比如,你在写一个虚构人物的快乐心情时,写的则可以是自己或熟悉的人在快乐时的种种表现。3 开头结尾没写好 文章的开头用了两段,说了三件事,绕弯子,离题太远。

挑衣服和吃早饭可以一笔带过,稍作交代即可。文章的结尾“动物园的游玩真是太有趣了,我今天玩得很高兴!”——这个结尾的问题在于,它只是笼统地说“动物园的游玩真是太有趣了”,但这种有趣指的是什么,并没有明确地点出来,使其变得更加具体,如“动物园的游玩真是太有趣了,让我见识到了很多动物”。

好的开头能使文章生色,激发读者阅读的兴趣;好的结尾,能增强表达效果,使读者思索、回味文章的思想内容。作文的开头只要做到简洁、生动、优美就可以了,切忌重复啰嗦,喧宾夺主。

总的来说,作文的开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题。文章的结尾应是重点要处理的部位,呼应主题,点明中心。

对于小学生来说,文章结尾比较常用的是首尾呼应式,这种形式一般是既呼应了文章的开头,又不是简单的重复。例如:开头----那天的那件事,虽然只有短短几分钟,却使我终身难忘,因为它为我赢来了第一声喝彩。

结尾-----我永远无法忘记那第一声喝彩,因为它给我带来的远不止是祝贺,还有重要道理:艰辛的付出,一定有丰盛的回报。

5. 我,高一,写作文总是写流水账,怎么办

其实对于高中生这样的年龄段,太深的是写不出来的。你可以用套的!这是最快提高作文分数的方式!把自己觉得好的作文段落背下来,写作时往上套,但不要完全一字不拉,要适当修改。我推荐你去榕树下,那里有不少原创作文你绝得好的地方可以背背!被得多了,你会发现作文写起来得心应手。当然要想全面提高自己的文字功底, 必须平时多看书,看书可以增加你词汇的积累!建议你多去看些优美散文之类的!这是最实用的!

看书只是积累,想要要用起来,就必须写一些读后感,人生感悟等等,写的时候试着加些深度和平时积累的东西!写的用的多了自然会得心应手!把自己写的好的作文记下来,然后一边边修改!在以后考试题目相近的时候,直接套!

我个人建议,我就是这样过来的。这些建议希望对你的作文有所帮助。

6. 怎样能避免 流水账 作文

很多孩子在一开始写文章时,都会有一个突出的问题,那就是文章写得跟流水账似的,整篇文章读下来,平淡无味、没有重点、甚至啰里啰嗦。其实,写作讲究的是技巧,所谓“文似看山不喜平”就是这个意思。

怎么才能把“白开水”变成一杯有滋有味的“鸡尾酒”?新贝青少儿教育教你几招。

一、详略得当,合理安排。

对于记叙文而言,与中心内容和思想相关的就详写,关系不大的略写。

二、巧用倒叙,制造悬念。

倒叙是先把事情的结果放在文章开头写,这种写法很容易抓住读者的眼球,吸引读者的阅读兴趣,让作文充满趣味性。

三、提炼中心,升华主旨。

结尾如果能用一两句话提炼作文的中心思想,表达小作者自己对生活的感悟,将会起到升华情感的作用,这是画龙点睛之笔。

用好这三招,再也不用担心作文是白开水了。不过,要想把作文写好,那可是个技术活,除了不要把作文写成流水账之外,怎么打磨自己的作文,怎么让作文有味道,如何把读过的书内化为作文的素材,这些都需要专业的培训才行。

7. 怎么写好作文

如何写好一篇作文 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。 记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。 ”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。 俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 。

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