我兒子上高一,學習不積極,說沒目標,也沒有學習動力,我該怎麼和他說呢?

Jul23

我兒子上高一,學習不積極,說沒目標,也沒有學習動力,我該怎麼和他說呢?  以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!

我兒子上高一,學習不積極,說沒目標,也沒有學習動力,我該怎麼和他說呢?

我兒子上高一,學習不積極,說沒目標,也沒有學習動力,我該怎麼和他說呢?

告訴他,不想學去打工,累累他,他就知道上學是最輕鬆的活了!

我今年高二 學習一般 資質一般 沒有學習動力 生活上非常懶惰 沒有學習目標 我該怎麼辦

很多人都是資質一般的人。俗話說得好:天才很少有,蠢才不常見。其實,大部分人都是你說的資質一般的人。你沒有學習動力的時候,你要靜下心來想想。這是為什麼。你自己想要的是什麼。生活上非常懶惰,這個時候你需要給自己來安排一些事情來做。想一下,怎樣生活更有意義。你感覺自己現在這個狀態好嗎。不好,就要努力去改變!
給自己安排一下自己的生活。目標也要切合實際。使自己有成就感!來獲得更好的自己。相信你也想自己更好吧!

孩子正上高一,找不到方向,沒有學習動力,該怎麼辦?

父母應該多和孩子進行交流,搞清楚原因,現在的孩子有時是學習的壓力導致興趣不佳,找不到方向,儘量不要給孩子壓力

沒有學習的動力我該怎麼辦呢?

你沒學習動力,就不幹 你要幹去好好學習

高一學生沒有學習動力怎麼辦

如果是正在忙著學習的學生,學習興趣不是天生的,它是在學習過程中逐步形成的。提高學習興趣,這裡給你一些思路:
1、在學習中獲得成就、滿足感。掌握一個科學高效的學習方法是關鍵,在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。快速閱讀是一種高效的學習方法,通過訓練,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學習的時間,平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。具體練習可以參考:《精英特全腦速讀記憶軟體》,每天練習一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率和興趣。
2、學習要主動,在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養自學興趣 。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生資訊得到交流,思維得到調整
3、認識到學習的重要性,給自己制定一個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。
培養學習興趣的過程也是自學的過程,主動地學習,從學習中找到快樂,這樣學習興趣就會慢慢地養成。

首先我不認為你沒有學習的動力,你學習的動力擺在那呢,好奇心(對應鑽研手機)和壓力(不學習長大找不到好工作)都剛剛的。 我的經歷算不得相同,大概類似。我當年高一的時候,重點班成績前十,到了高二,厭學,然後看了韓寒的《三重門》,成績掉谷底下去了;在高二那一年看了很多書,比如王小波所有的作品。高三我突然間意識到壓力了,就好好調整了一下,成績就上去了,最後也上了大學。 實際上我的本質不是懶,也不是厭學,而是對這一套完全圍繞高考來設計的教育模式產生了一種極度的厭倦,比如政治,我擦,就以高中那點知識水平都隱約覺察到不講理的地方太多了,又比如歷史,教科書說的跟我所瞭解的不是一回事啊!還有一天到晚做題,攀比成績,分數排名,我又是個標榜特立獨行的人(尤其看了王小波的《特立獨行的豬》之後),於是我作出了厭學的姿態。 只要你養成了“好奇——好學”的習慣,學習就會變得很有趣,當然,還是很可能得不到傳統教育模式的認可。還是說我,我高三怎麼鹹魚翻生的?我一點都沒按照老師安排的套路去走,我挑選了自己最感興趣的課程,英語和歷史,作為重點提高科目,每天至少花一半時間在這兩個科目上面,這兩個科目我自己興趣高,學習一點都不嫌累,當然還必須強調一點我還是為了高考而作了妥協,教科書的內容還是認認真真背過了,不過我搭配著自己挑選的課外書(比如看兩個鐘頭的教科書世界近現代史,就一定要補償看一個鐘頭的斯塔夫裡阿諾斯的《世界通史》)。學習是會有慣性的,飽含熱情地學了兩個小時你很感興趣的東西,再花兩個鐘頭學其他的科目,你也不會嫌這個科目枯燥,學著學著你會對這個本來自己覺得枯燥的東西會產生越來越大的興趣,這是一個良性迴圈。

學習不積極怎麼辦?

一不要讓看電視。自己也要以身做責。
二學習要慢慢培養,一下子是不可能培養好的。大人在家也多學習,讓孩子在這種環境中轉變。
三多鼓勵多表揚少批評。哪怕是很小一點事很簡單的事也要表揚。
四相信他的能力也相信自己的耐心。

沒有學習的動力,我該怎麼辦?

Q:自從上了大學之後,我就沒有了目標和動力,整天只是吃、喝、睡覺,對自己所學專業也沒有興趣,我該怎麼辦? A: 缺乏激情的生活不精彩,但是還是應該好好過,不能只是吃、喝和睡覺。世上的事沒有十全十美的,怎能因為不完美就放棄呢?街上的清潔工有幾個喜歡掃地?海島上駐守的士兵有幾個喜歡與世隔絕?街上的計程車司機有幾個喜歡成天滿城市跑?如果按照你的想法,他們是否應該整天灰心喪氣、只有吃、喝和睡覺?
只有不完美的存在,才有追求的存在;只有追求,才能體驗幸福。你對專業不感興趣,這是一種人生中的不完美。但是,我相信除了本專業之外,你還有很多路可走,問題的關鍵就在於你主動不主動。坦白說,如果以你這種被動的性格,就是讓你學計算機或經濟學,也不會學得很好。因為即便是學,你也許會認為遇到很多困難,或發現很多東西和原來想象的不一樣,然後,就又會回覆到吃、喝和睡覺了。
下面是我《第四封信》對“積極主動”的回答:
如果感覺大學裡學的“沒用”,那你自己一定沒有把握自己需要的,主動去追求。
從大學的第一天開始,你必須從被動步入主動,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學業和將來的事業,因為沒有人比你更在乎你自己的學業與事業。“讓大學對自己有用”是你自己的責任。許多同學到了大三、大四才開始做畢業計劃。一個主動的學生畢業計劃應該從進入大學開始。
積極主動的第一步就是要有積極的態度。用我“第三封信”裡的方法,積極地計劃自己的人生目標、追尋興趣、嘗試新的知識和領域。納粹德國某集中營的一位倖存者維克托·弗蘭克爾說過:“在任何特定的環境中,人們還有一種最後的自由,就是選擇自己的態度。”
積極主動的第二步是對自己的一切負責,勇敢面對。不再把不確定的事情、困難的事情一味擱置。比如說:有些同學認為英語重要,但是學校不考就不學習英語;或者覺得自己需要參加社團磨練人際關係,但是因為害羞就不積極加入社團。但是,我們必須理解,不去解決也是一種解決,不做決定也是一個決定。對於這種消極、膽怯的作風,終有一天會付出代價的。
積極主動的第三步是要能做充分準備:事事用心,事事盡力,不要等機遇上門;要把握住機遇,創造機遇。科大校長朱清時院士在大三時被分配到青海做鑄造工人。但是,他不像其他的同學放棄了學習,整天打撲克、喝酒。他依然整天看數理化和英語書。六年後,中國科學院決定要在青海做一個重要的專案,這時朱校長就脫穎而出,開始了他輝煌的事業。很多人可能說他運氣好,被分配到缺乏人才的青海,才有這機會。但是,如果他沒有積極地學習,也無法得到這個機遇。所以,做好充分的準備,你才能當機遇來臨時抓住它。
積極主動的第四步是“以終為始”,積極地計劃大學的四年。你的畢業計劃將成為你的終點,你的志向和興趣將為你提供方向和動力。你如果不知道你的志向和興趣,你應該馬上做一個發掘志向和興趣的計劃。你如果不知道畢業後要做什麼,你應該馬上制定一個計劃去嘗試新領域。你如果不知道你最欠缺什麼,你應該馬上寫一份簡歷,找你的老師、朋友打分,自己審閱,看看哪裡需要改進或做得更好?如果你畢業後想出國讀博士,你應該想想如何讓自己申請出國前有具體研究的經驗和論文?如果你畢業後想到某個公司工作,那你應該找找該公司的聘請廣告,和你的履歷對比,還欠缺什麼實踐的經驗?制定計劃彌補這些方面的不足,然後不斷審視你的結果,調整計劃,讓自己每天比前一天離目標更近。

    分页:123