學習電氣二次圖需要哪些基本知識?

Jul23

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學習電氣二次圖需要哪些基本知識?

學習電氣二次圖需要哪些基本知識?

看懂工作原理的常用方法

(1) 直流回路從正極到負極:列如控制迴路、訊號迴路等。從一個迴路的直流正極開始,按照電流的流動的方向,看到負極為止。

(2) 交流回路從火線到中性線:列如電流、電壓回路,變壓器的風冷迴路。從一個迴路的火線(A、B、C相開始,按照電流的流動方向,看到中性線(N極)為止。 (3) 見接點找線圈,見線圈找接點:見到接點即要找到控制該接點的繼電器或接觸器的線圈位置。線圈所在的迴路是接點的控制迴路,以分析接點動作的條件。見線圈找出它的所有接點,以便找出該繼電器控制的所有接點(物件)。

(4) 利用歐姆定律分析繼電器判斷是否動作:判別的依據是,電壓型線圈的兩端加有足夠大的電壓,電流型線圈的通過兩端加有足夠大的電流。對於電壓型繼電器的線圈迴路,當線圈的兩端通過若干個繼電器的接點或電流線圈與分別電源的正、負極貫通,則認為繼電器(接觸器)動作(勵磁),當迴路中有短開的接點,或線捲回路串接有比較大的電阻,或者線卷被並接的接點短接時,則認為繼電器(接觸器)不動作(不勵磁)。

列如:開關分閘迴路,當開關處於合位,分閘線圈的正極端串接有合位繼電器(電阻大),則認為其不動作。當保護跳閘接點閉合,將線圈直接接到電源正極時,則認為分閘線圈動作。對於電流型(如跳閘迴路的防跳躍繼電器),當線圈的兩端通過若干個繼電器的接點或電阻較小的線圈與分別電源的正、負極貫通,則認為繼電器(接觸器)動作(勵磁)。當迴路中有短開的接點,或線捲回路串接有比較大的電阻,或者線卷被並接的接點短接時,則認為繼電器(接觸器)不動作(不勵磁)。

(5) 看完所有支路:當某一回路,從正極往負極看回路時,如中間有多個支路連往負極,

則每個支路必須看完。否則分析迴路的就會漏掉部分重要的情況。

學習ERP需要哪些基本知識

ERP就是企業資源計劃,包括的範圍比較廣。但一般來說,包括了一個企業的業務運營體系,如採購、銷售、庫存、生產製造、裝置管理、產能管理、財務核算、預算管理、成本管理等。由此可以看出來,ERP細分很多的領域應用。
學習ERP產品和學習ERP的原理是不同的。ERP是大概念,有不同的公司的產品,如德國的SAP、美國的ORACEL等,國內的Ufida和Kingdee等。而ERP的原理基礎都是差不多的。
我的理解,你要學習的ERP應該是一個公司的某一產品。建議你選擇一家公司的產品,比如;協同版OpenFlowERP系統、以及用友的U8者U9或NC產品來學習,這樣會快速掌握ERP產品和流程。學習ERP沒有特殊的基礎要求,當然,如果能有企業的業務經驗會很有幫助。

學習cad需要哪些基本知識

1、基礎很重要
實踐證明,“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎,學習《AutoCAD》,需要一定的畫法幾何的知識和能力,需要一定的識圖能力,尤其是幾何作圖能力,一般來說,我所在的班級中,《工程製圖》水平好的學員,學起來較容易些,效果較好!
2、循序漸進
整個學習過程應採用循序漸進的方式,先了解計算機繪圖的基本知識,如相對直角座標和相對極座標等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握AutoCAD 2000的使用技術。
3、學以致用
在學習AutoCAD 2000命令時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利於培養自己應用AutoCAD 2000獨立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧
配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實驗書,它能使我們更加深入地理解、熟練AutoCAD 2000的命令。要強迫自己做幾個綜合例項,分別詳細地進行圖形的繪製,使自己可以從全域性的角度掌握整個繪圖過程,力爭使自己學習完AutoCAD 2000課之後就可以投身到實際的工作中去。
掌握技巧
1、常見問題要弄懂
(1)同樣畫一張圖,有的同學畫的大小適中,有的同學畫的圖形就很小,甚至看不見,這是為什麼?
這是因為繪圖區域界限的設定操作沒有做,或雖用LIMITS命令進行了設定,但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項對繪圖區重新進行規整。繪圖區域的設定是根據實際的繪圖需要來進行的。
(2)有同學用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段,但發現畫出的線段看上去像是實線,這是什麼原因引起的?
這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話方塊開啟,修改其“全域性比例因子”至合適的數值即可。
(3)在進行尺寸標註以後,有時發現不能看到所標註的尺寸文字,這是什麼原因引起的?
這是因為尺寸標註的整體比例因子設定得太小,將尺寸標註方式對話方塊開啟,修改其數值變大即可。
以上三個問題僅僅是我的同學們上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝列舉,作為學員徹底弄懂這些問題,很有必要,對提高繪圖質量和效率很有幫助。
2、有比較,才有鑑別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖,運用它可以很好地組織不同型別的圖形資訊。學習過程中,我的同學圖省事,直接從物件特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實體資訊,這很不好,使得處理圖形中的資訊不那麼容易,要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明,規範作圖。我的體會是:養成良好的習慣,受益匪淺。
4、粗細要清楚
能夠顯示實體的線寬是AutoCAD 2000的新功能。使用線寬,可以用粗線和細線清楚地展現出部件的截面,標高的深度,尺寸線以及不同的物件厚度。作為學員,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質量和表達水平。
5、內外有別
利用AutoCAD 2000的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率。“塊”有內部圖塊與外部圖塊之分。
內部圖塊是在一個檔案內定義的圖塊,可以在該檔案內部自由作用,內部圖塊一旦被定義,它就和檔案同時被儲存和開啟。
外部圖塊將“塊”的主檔案的形式寫入磁碟,其他圖形檔案也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內部圖塊的一個重要區別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區域邊界的實體必須在它們的端點處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會產生錯誤的填充。作為學員最好還要學會如何查詢“漏洞”,修復錯誤。
7、寫文字要規範
文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標註文字、圖紙說明,註釋、標題等,文字和圖形一起表達完整的設計思想。儘管AutoCAD 2000提供了很強的文書處理功能,但符合工程製圖規範的文字,並沒有直接提供。因此要學會設定“長仿宋體”這一規範文字。具體操作的簡要步驟是,開啟“文字樣式”對話方塊,新建一個樣式,可取名為“長仿宋體”,對話方塊中字型名改為選用“仿宋體GB-2312”,寬度比例也要改為0.67。尺寸標註的文字可改為“italic.shx”代替“仿宋體GB-2312”。
另一種作用規範文字更簡單的方法是,直接使用AutoCAD 2000樣板檔案提供的“工程字”樣式;注意,使用前要用“使用模板”方式啟動AutoCAD 2000,選擇國標標題(如:GBA3)進入繪圖狀態。再將“工程字”樣式置為當前工作樣式。這種方法,大多數教科書中沒有提及,作為學員要注意補充一下這一訓練。
8、特殊字元,特殊處理
實際繪圖中,常需要輸入一些特殊字元,如角度標誌,直徑符號等。這些中利用AutoCAD提供的控制碼來輸入,較易掌握。
另一些特殊字元,如“τ”、“α”、“δ”等等希臘字母的輸入,掌握起來就不那麼容易了。它要用到MTEXT命令的“其他…”選項,拷貝特殊字型的希臘字母,再貼上到書寫區等操作。尤其要注意字型的轉換等編輯。
還有一些特殊文字,如“φ”在機械製圖中應用較多,叫做帶上、下偏差的尺寸公差標註,也可用MTEXT命令的“堆疊”功能來實現。這樣做遠比在尺寸標註對話方塊中調節相應功能數值方便得多。我個人的體會是:特別方便!
9、不依規矩,不成方圓
工程標註是零件製造、工程施工和零部件裝配時的重要依據。在任何時候一幅工程圖中,工程標註是不可少的重要部分。在某些情況下,工程標註甚至比圖形更重要。
我的許多同學不怕繪圖,怕標註;原因之一是尺寸標註方式對話方塊裡選項太多,自己又理解不清,更不知道這些選項之間如何配合,所以往往很難達到理想的標註效果。
為此,除應弄清對話方塊裡各選取項的含義及常用值外,還應督促自己學習時應遵守如下五個規程:
1、為尺寸標註建立一個獨立的層,使之與圖形的其他資訊分開,便於進行各種操作。
2、為尺寸文字建立專門的文字樣式(如前述“長仿宋體”)和大小。
3、將尺寸單位設定為所希望的計量單位,並將精度取到所希望的最小單位。
4、利用尺寸方式對話方塊,將整體比例因子設定為繪製圖形時的比例因子。
5、充分利用目標捕捉方式,以便快捷拾取尋找點。
10、兩個空間、兩個作用,兩個練習
在AutoCAD 2000環境中有兩種空間:模型空間和圖紙空間,其作用是不同的。一般來說,模型空間是一個三維空間,主要用來設計零件和圖形的幾何形狀,設計者一般在模型空間完成其主要的設計構思;而圖紙空間是用來將幾何模型表達到工程圖之上用的,專門用來進行出圖的;圖紙空間有時又稱為“佈局”,是一種圖紙空間環境,它模擬圖紙頁面,提供直觀的列印設定。目前的設計方向是進入三維的零件建模和設計,那麼零件設計好之後需要表達到工程圖上時,需要對其進行各個角度的投影,標註尺寸,加入標題欄和圖框等等操作,此時在模型空間已經不能方便地進行這些操作了,在圖紙空間則非常方便。在圖紙空間中可能建立並放置視口物件,還可以新增標題欄或其他幾何圖形。可以在圖形中建立多個佈局以顯示不同檢視,每個佈局可以包含不同的列印比例和圖紙尺寸。佈局顯示的圖形與圖紙頁面上打印出來的圖形完全一樣。

學習建築都需要哪些基本知識

學習建築學專業---對房屋的樣式進行設計----需要一定的繪畫基本功.但對力學要求低.
學習建築結構專業-------在建築師設計好房屋的樣式之後,對其受力進行分析,以確定建築材料\施工方法等------就對力學要求非常嚴格,對繪畫沒有要求,好象本科沒有建築結構專業吧,是研究生專業.
學土木工程即建築施工,也有的去搞設計----和建築結構一樣,但要求略低.

學習大資料需要哪些基本知識

1、思維模式轉變的催化劑是大量新技術的誕生,它們能夠處理大資料分析所帶來的3個V的挑戰。紮根於開源社群,Hadoop已經是目前大資料平臺中應用率最高的技術,特別是針對諸如文字、社交媒體訂閱以及視訊等非結構化資料。

2、除分散式檔案系統之外,伴隨Hadoop一同出現的還有進行大資料集處理MapReduce架構。根據權威報告顯示,許多企業都開始使用或者評估Hadoop技術來作為其大資料平臺的標準。

3、我們生活的時代,相對穩定的資料庫市場中還在出現一些新的技術,而且在未來幾年,它們會發揮作用。事實上,NoSQL資料庫在一個廣義上派系基礎上,其本身就包含了幾種技術。

4、總體而言,他們關注關係型資料庫引擎的限制,如索引、流媒體和高訪問量的網站服務。在這些領域,相較關係型資料庫引擎,NoSQL的效率明顯更高。

5、在Gartner公司評選的2012年十大戰略技術中,記憶體分析在個人消費電子裝置以及其他嵌入式裝置中的應用將會得到快速的發展。隨著越來越多的價格低廉的記憶體用到資料中心中,如何利用這一優勢對軟體進行最大限度的優化成為關鍵的問題。

6、記憶體分析以其實時、高效能的特性,成為大資料分析時代下的“新寵兒”。如何讓大資料轉化為最佳的洞察力,也許記憶體分析就是答案。大資料背景下,使用者以及IT提供商應該將其視為長遠發展的技術趨勢。

電氣二次迴路的基本知識

一、概述:二次裝置是指對一次裝置的工作進行監測、控制、調節、保護以及為執行、維護人員提供執行工況或生產指揮訊號所需的低壓電氣裝置。如熔斷器、控制開關、繼電器、控制電纜等。由二次裝置相互連線,構成對一次裝置進行監測、控制、調節和保護的電氣迴路稱為二次迴路或二次接線系統。
 二、重要性:二次迴路的故障常會破壞或影響電力生產的正常執行。例如若某變電所差動保護的二次迴路接線有錯誤,則當變壓器帶的負荷較大或發生穿越性相間短路時,就會發生誤跳閘;  若線路保護接線有錯誤時,一旦系統發生故障,則可能會使斷路器該跳閘的不跳閘,不該跳閘的卻跳了閘,就會造成裝置損壞、電力系統瓦解的大事故;若測量回路有問題,就將影響計量,少收或多收使用者的電費,同時也難以判定電能質量是否合格。因此,二次迴路雖非主體,但它在保證電力生產的安全,向用戶提供合格的電能等方面都起著極其重要的作用。
三、標號及標號基本原則
為便於安裝、執行和維護,在二次迴路中的所有裝置間的連線都要進行標號,這就是二次迴路標號。標號一般採用數字或數字與文字的組合,它表明了迴路的性質和用途。 迴路標號的基本原則是:凡是各裝置間要用控制電纜經端子排進行聯絡的,都要按回路原則進行標號。此外,某些裝在屏頂上的裝置與屏內裝置的連線,也需要經過端子排,此時屏頂裝置就可看作是屏外裝置,而在其連線線上同樣按回路編號原則給以相應的標號。 為了明確起見,對直流回路和交流回路採用不同的標號方法,而在交、直流回路中,對各種不同的迴路又賦於不同的數字符號,因此在二次迴路接線圖中,我們看到標號後,就能知道這一回路的性質而便於維護和檢修。
編輯本段標號的基本方法
1)用3位或3位以下的數字組成,需要標明迴路的相別或某些主要特徵時,可在數字標號的前面(或後面)增註文字元號。  
  2)按“等電位”的原則標註,即在電氣迴路中,連於一點上的所有導線(包括接觸連線的可折線段)需標以相同的迴路標號。
3)電氣裝置的觸點、線圈、電阻、電容等元件所間隔的線段,即視為不同的線段,一般給予不同的標號;對於在接線圖中不經過端子而在屏內直接連線的迴路,可不標號。
編輯本段連線保護裝置的幾種迴路
1、從電流互感器、電壓互感器二次側端子開始到有關繼電保護裝置的二次迴路(對多油斷路器或變壓器等套管互感器,自端子箱開始)。
2、從繼電保護直流分路熔絲開始到有關保護裝置的二次迴路。
3、從保護裝置到控制屏和中央訊號屏間的直流回路。
4、繼電保護裝置出口端子排到斷路器操作箱端子排的跳、合閘迴路。

學習核磁共振需要哪些基本知識

核磁共振最早是物理學科的一個分支,學習核磁共振有一定的物理基礎就可以了。但是如果設計核磁共振的相關應用,設計的面就比較廣了,這要看你具體做的是那個方向。
個人的意見,僅供參考!

學習sap模組需要知道哪些基本知識

學習SAP需要的基礎,根據你要學習和發展的防線,可能有些不同:
FI/CO,通常需要良好的財務知識;
HR,需要些人力資源管理方面的知識;
MM,需要些採購及物料管理方面的知識;
SD,需要些銷售及分銷方面的知識;
PP,需要些生產方面的知識;
開發,需要有資料庫、程式設計的基礎知識。。。
當然也不完全是,只是有這些基礎,你學起來更容易;如果有機會,剛畢業就可以去學SAP,然後在學習的過程中補充自己缺乏的那些知識。

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