怎样做高中英语阅读理解我英语成绩太差了

Jul24

怎样做高中英语阅读理解我英语成绩太差了  以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!

怎样做高中英语阅读理解我英语成绩太差了

怎样做高中英语阅读理解我英语成绩太差了

阅读理解试题有三段文章构成,每段文章下有若干个问题或不完整的句子,要求从题后的四个选择项中选择一个最符合文章意思的答案.它的目的是检查考生通过阅读获取信息的能力.具体地说,它的题目可能涉及的方面主要有:一、词或短语的意思.要求确定对了解所读材料的主旨大意、关键事实和对细节有影响的词语的意思; 二、句和句内容之间的联系.要求考生既能理解个别句子的意思,又能理解上下文的逻辑关系; 三、文章的主题思想和大意.要求确定文章的中心思想、段落大意或设想文章的标题; 四、句子和文章内在的涵义及推理.要求既能理解字面意思,又能根据所读材料进行一定的判断和推论

英语阅读理解太差了…

一,先看题目后看阅读,带着问题去文章里找答案。
二,把握时间,大概一篇阅读的时间是10分钟内。这样的安排才可以使考试时间够用。
三,你课外阅读看了很多,建议遇到不会的单词要及时去找他的意思。然后做成单词本,拓展词汇量。
四,阅读做不求多,但求精。选择做有代表性的阅读,而不是盲目性的去做。
五。养成看英文杂志,报纸的习惯(但这个对你现在不太实际。因为你即将面临高考,而这个需要常年积累下来的习惯。
最后,祝您高考顺利。

怎样做高中英语阅读理解

其实作为我们英语专业的学生,在英语考试时我们也会遇到如此的问题,而且问题还不少,后来我们的英语老师请教了一位资历很深的英语老师来帮我们班做讲座,然后那位老师就提到了做好英语完形和阅读的几要素,分别如下:
1.每一个礼拜做两篇这种阅读,2.遇到生词不要查字典,你按文章的前后文猜意思,3.你在做练习的时候不要只求数量,只要求你求精,然后用考试时的那种心态就可以了,4.你做完之后要马上对答案,然后做错的要对照答案在文中找相应的句子,看看你是否会了,
做到这些,你就OK啦,祝你成绩越来越好哦!88

怎样做好高中英语阅读理解

英语阅读理解是一个长期的过程,首先要求我们必须要有非常丰富的英语词汇量,其次应该有较强的英语语感,建议你每天坚持阅读英语文章

高中英语阅读理解到底要怎样做?

不仅网上那样说,老师也会那样说。确实就是这样的,看完问题尽量去记住,实在不行就记住个别单词。做题的时候不要慌张,题基本上也是按照文章先后来出的。

高中英语阅读理解应该怎样做

我以前的作法是,先看题目,一般出的题目顺序也是按照文章正常顺序下来的.
按照题目找到文章里面的几个句子,拆分这几个句子结构,有问题锁定文章里的句子答题.
读文章时候阅读越乱是因为好多单词不认识,在一个句子结构也分不清.既然这样,那就扬长避短,读不通就走捷径.

英语阅读理解的基础太差了?

阅读很差,需要从以下方面着手提高.
1、词汇量的积累必须要上去,点点滴滴,每天都要坚持.这样,在做阅读时,才不会太吃力.
2、阅读题的答题技巧方面.一般有两种基本做题方法:一种是先通读全文,然后去看题目,再根据题目到文章中去找答案.另一种是先看答案,然后带着问题去通读全文,之后,为了检查问题回答的是否正确,还可以再去文章中挖掘答题点.
3、阅读题平时训练要注意时间,如果平时不注意,考场上是发挥不好的,因为英语阅读分值又高,但是也非常耗时间.所以,我们平时做阅读训练就要养成一个时间观念,这样,日积月累,我们还可以提高做题速度,从而留下更多时间来写作文,或者检查试卷.
4、平时要多练习,考场上才会游刃有余.因为很多阅读,我们可能在平时就会碰到,上了考场同一题材的,甚至是同一题目也可能碰到.

高中英语阅读理解

BBDD

一般阅读就是总分 或者总分总的结构。首段尾段最重要,先看。然后看每段的首句和尾句。这些一般来说都是这一段的中心句或者总结句。即使不是也会对这段的大概内容有所关联。边看边画关键句。最后,阅读理解要分类型,有的先看文章再看问题。有的先看问题再看文章。

对阅读
的测试是英语考试中必不可少的测试项目,主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的
,以及通过材料的阅读,对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试,对考生提出以下几方面要求:
1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、
,而且要求掌握文章中的详细事实与细节。
2.不但要求对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的理解,既要理解字面意思,又要理解其深层含义,包括作者的态度、观点、意图等。
3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系,又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。
4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题;又要求考生能运用中学生应有的
去分析、理解问题。
根据以上要求,通过对近年来高考英语试题的研究分析,我们就不难总结出阅读理解题的命题规律及题型结构,一般来说,阅读理解题型设计,大致可以分为以下几种题型:
A.事实询问题;B.推理判断题;
C.数据推算题;D.识图解意题;
E.主旨大意题;F.常识题。
那么,根据以上六种题型的设计,如何才能巧答阅读理解题呢?我认为可以采取以下几种应试技巧和解题步骤:
首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题,所以,
全文,抓住中心主旨很有必要,在
的过程中,应尽可能多地捕获

其次,细读题材,各个击破。掌握全文的大意之后,细细阅读每篇材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
要善于抓住每段的
,阅读时,要有较强的针对性。对于捕获到的信息,要做认真分析,仔细
,理解透彻,只有这样,针对题目要求,才能做到稳、准。
下面,根据阅读理解测试的要求,针对各个不同考查内容的考查题型,给出几点解题建议:
事实询问题
此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导,就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。
做好这类题的要领是:1.明确题意,
。2.按照要求,寻找答案来源。3.找准关键词,明白其暗示作用。4.多读课文,正确使用排除法。
推理判断题
既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问:
What can you conclude from this passage?
What's the auther's attitude towards...?
We can infer from the passage that…….
Which statement is(not) true?
这就要求考生首先在阅读时,要抓住文章的主题和细节,分析文章结构,根据上下文内在联系,挖掘文章的深层含义。
其次,对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的
及作者未
的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析,进一步增强
,抓住材料实质性的东西。
数据推算题
此题要求学生就文章提供的数据,以及数据与文中其
息的关系做简单计算和推断。在做此类题时:
1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。
2.弄清众多信息中那些属于有用信息,那些属于干扰信息。
3.不要孤立看待数字信息,而要抓住一些关键用语的意义。
识图解意题
此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式,形象化地表现信息,用以降低试题的难度,是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时,要求学生一定要:
1.把文章与图示结合起来,图文互相参照、互相验证。
2.若是地图,则要做到方位明确。
3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。
主旨大意题
此类题型用以考查学生对文章主题或
的领会和理解能力。一类题型为主题问题。如: What is the main idea of this passage?
What does the passage maily talk about?
What does the writer want to tell us?
另一类为标题问题。
如:Which tittle is the best tittle of this article?
寻找
往往是做好此类题的关键。因此,在做题时,要注意每段的
(往往为第一句)。英文叫“Topic Sentence”,它一般都用来表示一个段落的主旨大意,抓住主题句,就不难确定文章的最佳标题。
经验常识题
此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识,包括:社会知识、
、史地知识、
及对
的主观掌握程度。此类题往往与文章没有直接关系,学生只能凭自己的常识进行判断,然后做出正确、符合这些规律的选择。

    分页:123
    关于本站
    读历史故事,了解历史人物,尽在历史新知网。