【2020总统大选】宋楚瑜:国民义务教育向下延伸3年,暂缓学习历程档案

Aug28

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【2020总统大选】宋楚瑜:国民义务教育向下延伸3年,暂缓学习历程档案

1/11总统大选在即,三党候选人分别针对《》教育、教养政策的关键9问,提出完整书面回复。亲民党候选人宋楚瑜认为,国民义务教育应向下延伸三年,高等教育则要向上提升,推动公私立大学公平竞争的高教环境。他批评,108课纲忽略城乡、贫富差距的现实问题,因此未来如果当选,要暂缓实施「学习历程档案」。以下为问与答的内容精华版。

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很多家长的焦虑在于108课纲上路后,新的学习方式不同于过往了,过去大家认为该学的、背诵型的知识都变成不重要,但未来该学什么?如何培养个人的看法和观点,却令人非常茫然,这是家长和老师的超级大挑战,也是108课纲执行上最大的难题。

108课纲忽略一个现实:因为资源不均衡,形成城乡,贫富的教育差距,对孩子的影响是一生,因此这制度必须检讨改进。

未来如果我当选,先暂缓实施「学习历程档案」,要大幅增加教育经费,挹注偏乡更多教育资源,包括增加教师员额、提高奖励偏乡教师费用、改善偏乡教师住宿环境等,另外借由5G网路的建置,增开远距教学课程,希望能将城乡教育差距缩至最小。

教育是百年大计,将来我们的制度与政策不会、也不能朝令夕改,我们会事先与老师、家长进行充分沟通,拟定出良善周延的方案,绝不让大家无所适从、当白老鼠。

个人对于推动双语国基本上是支持的,  打造双语国、双语教学环境很重要但也不容易,必须先盘点并解决师资问题,尤其是离岛与偏乡。双语教学不能只靠外师,必须积极培养本土的老师、适度运用远距教学,帮助学生也帮助老师增能。

此外也不能因为推行双语,造成家长额外的负担。要优先补助学生至邻近国家学习英语。

未来5年内借由 AI,可以即时让不同语言的对方知道你在表达什么,因此如果只着墨在语言本身的学习,是一种落后观念;双语教育很重要,但它的内涵不只是背多少单字,开拓学生对世界多元文化的理解,会更重要。

数位科技辅助学习,面临最大的问题除了组织僵化,政策不够灵活外,还有预算与经费的不足。现在很多校长都为校务经费伤透脑筋、尤其是偏乡地区的学校。因此未来只要需要,就得满足,这是基本精神。民间教育创新组织的规划与学程建议,也应纳入教育部课纲规划中,好的教育环境应该是软硬体并进。

台湾多年来培养的数位技术人才很多,但必须 plus (乘上)教育、国防等等不同领域,来协助解决问题。像远距教学可否弥补偏乡学校,很多科目请不到老师的难题?这就考验著政府整合的能力,政府里非常需要一位 CTO(Chief Technology Officer)技术总监这样的角色。

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