数学不好的孩子普遍具有4个特征，不及时改正会影响其他学科

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数学的拉分严重， 对于数学不好的孩子来说， 数学简直就是「噩梦」。 但对于数学好的孩子来说， 数学可以让自己和班上的同学有较大的分数差距。

数学不好的同学可能逻辑能力比较差， 逻辑能力对出社会以后的影响也比较大。

数学越差的孩子身上这几个特点越明显。

一、不思考问题

在学习数学的过程中， 很多孩子都不愿意去思考问题， 因为孩子们从小就习惯了背诵公式来答题， 这样一旦遇到之前没有背过的那么就不会。

这样的孩子数学成绩终究不会太好， 要知道数学可以算是所有学科中最严谨的了， 若是全靠背而不是靠理解， 那么孩子很难真正了解数学， 很多时候同样的题换一种问法孩子就不会了， 就是这个原因。

二、上课集中不起精神， 总爱分心

不论是什么课程， 上课分心开小差对成绩的影响都是很大的， 上课爱分心的， 孩子的成绩都不会太好。 有一些孩子数学成绩差， 并不是因为天生的逻辑能力比别人差， 是因为他上课爱分心， 错过老师讲的解题步骤。 上课时候没听懂， 到后面自己推理就更难了， 所以慢慢的就对数学的兴趣越来越低， 使数学成绩越来越差。

家长要耐心的慢慢的帮孩子培养起对学 ... 兴趣， 孩子在小的时候都很爱玩， 而且他们对自己的未来没有太多的规划， 所以当他们不感兴趣的时候很难强制让自己去学习。 所以父母要帮助他们培养其对孩子对学 ... ， 兴趣是改善孩子上课分心的最根本的办法。

三、对数学不感兴趣

兴趣是学 ... 原动力， 若是孩子对数学这门科目都不感兴趣， 又怎么可能深入地学好数学呢， 反观那些数学成绩优秀的学霸， 因为父母的教育几乎从小就对数学十分感兴趣， 愿意花时间和精力去钻研， 因此他们的数学成绩往往要远超普通孩子。

四、比较懒惰

比较懒惰的孩子通常不会努力的去学习， 在学习中没有努力又怎么能取得高分呢？他们对自己不理解的知识， 往往也会懒得去提问， 不愿意去过多的看书学习学习知识， 也不愿意去写字解题。 累计的疑问越来越多，

孩子的学习成绩就变得越来越差了。

比较懒惰的孩子， 往往做事情都坚持不了很久， 开始了之后， 在很短的时间内就会放弃他。 所以父母可以为他制定一些比较容易完成的短期计画， 让他每一天都去执行， 等执行完这项计画， 每一天都给他适当的奖励， 用奖励去领到孩子长期的执行一个事情。时间长了它就会养成这个好习惯，慢慢的坚持不懈也会变成他的好质量。

Wendy妈有话说：

家长注意观察孩子身上是否有这几个特征，及时帮孩子去改正。要是小时候不及时的纠正，长大就成为他们的坏习惯，伴随他们的一生，很难去纠正了。不及时的纠正也会让他们的数学成绩越来越差，而且这几个特征在很大程度上也会影响别的科目，父母应给予重视。

用奖励去领到孩子长期的执行一个事情。时间长了它就会养成这个好习惯，慢慢的坚持不懈也会变成他的好质量。

Wendy妈有话说：

家长注意观察孩子身上是否有这几个特征，及时帮孩子去改正。要是小时候不及时的纠正，长大就成为他们的坏习惯，伴随他们的一生，很难去纠正了。不及时的纠正也会让他们的数学成绩越来越差，而且这几个特征在很大程度上也会影响别的科目，父母应给予重视。