王文华:社会科这么难,孩子当自强【可能小学的西洋文明任务】

Apr14

王文华:社会科这么难,孩子当自强【可能小学的西洋文明任务】  以下文字资料是由(历史新知网www.lishixinzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!

王文华:社会科这么难,孩子当自强【可能小学的西洋文明任务】

很多人回忆当年读不好社会科,多半都败在这个背字上。时代在进步,教学也要跟着翻转。【可能小学的西洋文明任务】就像四堂有趣的社会课。它带着孩子们穿越时空,重回那波澜壮阔的古文明,感受时代的氛围,踏进古人的生活,来一场想像与知识结合的大冒险。

可能小学第五次出任务了,这回要探访西洋四大古文明。

埃及、亚述、希腊与罗马。

【可能小学的西洋文明任务】这四本书,每一本的字量都在三万字左右,如果一次读完,就有了十二万字的阅读量。

阅读,是增进孩子学习的利器,而尤其是社会科的学习。

我在学校当老师,发现很多孩子怕社会科。

社会难吗?

家长如果翻开现在的社会课本,或许会觉得课程并不难,但就是内容丰富了一点(举凡历史、地理、公民甚至人文加风俗全加进来),而各家教科书商在编辑时,那么多的材料要全挤进去,难免就编得稍微零碎、杂乱。

例如说吧,小时候我们只要背原住民有九族,现在你猜猜有几族?我都不敢跟你打包票,因为大有为政府很民主,只要有人申请,很快就又会通过一族,所以,九族文化村应该要改名字了。

既然这么复杂,那就背吧。

很多人回忆当年读不好社会科,多半都败在这个背字上。

时代在进步,教学也要跟着翻转。

想一想,我们读社会的目的并不只为了求高分,社会讲的就是我们的生活啊,生活里要应用到的知识,举凡空间、历史、气候、制度与伦理等等,它都有,既然它是生活,当然要把它学好。

几个方法读好它:

首先:提醒孩子看章节的名称—每章先看各节标题,每节再看各段标题。编社会的人在下标题时一定有抓住主轴,小朋友可能分不清什么是概念,什么是例子,但是看到单元小节的标题,那就八九不离十,家长复习时也很简单,抓着主要的标题要孩子解释,立刻知道他懂了没有。

    分页:123