作为一个母亲，若果孩子看英文故事书时，遇到不懂的生字，我应该叫他查字典或测度字意那样较好呢？

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那当然先测度字意先

之后睇完成个故事后再用字典黎查下自己理解到既到字典查出黎有咩分别

如果分别唔大，会令孩子有很大成功感

而且，考试时做阅读理解也不会有字典在旁

从小就训练英文一般都会比其他同年孩子好

先测度，是为了适应将来的考试

查字典则能令孩子认识更多生字

而且如果你一开始就查字典

会令孩子对字典做成一种依赖

提议你买一些书后有ｅｘｅｒｃｉｓｅ既故事书

对学习英文会有更大帮助

身为一个母亲 当然想子女凡事都靠自己 可是你要明白到 一篇英文文章要儿童自己去理解 确实是很有难度 如果儿童看不懂解释 还要孩子自己去查字典去解释每个字既话 他可能会觉得原来看英文书 要需要花很多时候 及出现 “烦”既感觉 所以我自己觉得假若由其他理解文章既人 去慢慢解释的话 会令儿童比较明白 当然你跟他去解释文章内的内容时 也需要去给他 猜度 文章既大致内容 英文文法中 在一句句字内 同一个生字 会有不同的解释 所以要儿童明白箇中既解释 亦不是一时三刻的事 如果你认为 这个 ... 会令小孩对阅读产生反效果既说话 你可是陪同孩子一起查字典 再行给孩子 作出生字既解释 其实我教我既孩子 也需要孩子在生字旁 写上注解 这样如果孩子再次 阅读那书时 记不起那个生字既解释时 亦可不用再翻查一次 当然你要知道 阅读文章 不是单单靠孩子既兴趣 就能成功 (假如看不懂 孩子亦会对 阅读感到烦厌感) 我本人认为父母能抽空陪小孩阅读理解的话 让孩子感到阅读亦不是一件难事 自然孩子便会培养起 阅读的习惯 在循序渐进 孩子亦能开始 独立地学习阅读的内容吧!