一个今天胜过两个明天 这句话怎么理解

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一个今天胜过两个明天 这句话怎么理解

“一个今天，胜过两个明天”的理解：这句话是古希腊伟大的哲学家柏拉图的名言名句。
“一个今天，胜过两个明天”：就是要立足今天，把握今天的事情，奠定好基础，才会有明天的成功与辉煌。行动总比幻想（空想）强。没有今天的努力，就可能没有明天的成功。
柏拉图（Plato，约前427年－前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。另有其他概念包括：柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等含义。
今天代表“现在、现实”，它很重要，必须立足于“现在、现实”，才能展望将来。着眼现在就意味着美好未来! 虚度现在就意味着没有将来！今天的事情今天做，别等到明天。因为如果你今天抓紧时间，那么就可以完成许多工作；但如果一直想着：“明天可以做完。”那么就永远也完不成了。做好今天的每一件事，比总想明天做什么强。
明天代表将来、未来、目标、理想或幻想。

一个今天胜过两个明天，什么意思

很多事不要说还有明天，因为今天完成他永远好过你推托到明天来完成的好

一个今天胜过两个明天的启示

眼下的幸福、当下的幸福，才是最真实和有意义的；
也告诉我们，凡事不要拖到明日，要我们人生苦短、只争朝夕。要惜时。

把握住今天,胜过两个明天 怎样理解 举例说明

很简单的一个道理，很多事情，都需要我们及时的去做铺垫，今天做好了，才会有明天乃至后天的结果，我是农村出来的，举个实际点的例子，农民春耕，要赶在一起时节播种，超过了那时候，再去做同样的事情，却再也达不到预期的效果了！

一个今天胜过两个明天是什么意思

就是要把握今天..
做好今天的每一件事.比总想明天做什么强
再深层一点就是..
行动总比空想强

如何理解“教育是今天，更是明天”这句话啊？“

“教育是今天”是因为教育是今天的事情，也只有在今天才能真正做好教育，不能寄期望于明天。教育是百年之大计，不可能马上见效，故所有的教育都是为了明天会更好，为了千秋万代而考虑，所以“更是明天”。

忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德 怎么理解这句话

璀璨的永恒
秋风似流水在永无止境地吹着，秋雨似孩子好像要用自己的衣装闪亮登场。
一株老树，它那残损的枝杆还在随着秋风摇曳，它的枯叶早已被刮得随风飘扬。刹那间，朝阳出来了，彩虹也闪耀在了天空，因为雨停了，经过了一夜秋雨的洗礼，老树那破败的形象显得是那样的鲜明清晰，那年轮似乎向人诉说著流年的岁月在一点一点变为永恒。一种凄凉的印记涂抹著过往的划痕。可是，又有谁知道老树的一生呢？秋天即将逝去，冬天又随之而来，老树的坎坷必将受着那痛苦般地侵蚀永远地停留下去……但是，你看老树的春天也曾有过梦似的辉煌；老树的夏天就如同彻夜空中的明星，那样的斑斓，那样的清纯透亮。老树从没有过哀怨，从没有过呼喊，是因为老树拥有着一个谁都无法拥有的心扉。老树的心态永远慈祥，永远沉稳，永远悄无声息与漫长。老树的心态能溶解来自整个北极的冰，能包罗宇宙间的万物与那辽阔的苍穹。老树的一生虽然是坎坷的，可是却闪耀着璀璨的光芒！
在我来说，也许老树永远是一个最美的梦。但也许只有那最美的梦才能让我懂得一个良好的心态是多么的重要。
歌德说：“忘掉今天的人将被明天忘掉。”可是如果没有那良好的心态是不是应该被所有的日子忘掉。
人生像一片涵淡澎湃的大海，有汹涌的波浪，也有淙淙的流水。而要把这两股绚烂的浪花交织在一起，并非是一件轻而易举的事情。而最美的事物也莫过于一个良好的心态将它们溶在一起。心态像一首永远快乐的歌曲，充满神奇和寓言；心态像一杯香茗，清香四溢，让人留恋忘返，回味无穷；心态好似一位“采菊东篱下，悠然见南山”的老者，拥有着一种适俗的田园生活。
人生就像白驹过隙一般瞬间就会消逝，流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，金戈铁马的浩瀚无垠总是在我们的心际缭绕，泪过了还会留下最美的永恒，而这其中的一切何尝不是那些曾经的璀璨与光芒呢！可不就是那良好的积极的心态吗？人生会有终了，可是心却是永生的，因为心态是永远不会老的。
没有经历地狱般的磨练，怎能炼出创造天堂的力量；没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱；没有一个良好的快乐心态，怎能造就出一个多彩的人生，闪耀着璀璨的永恒！

如何接 今天为明天留下一个昨天这句话

今天的一切只是为了在明天想起来是个回忆，今天对于明天来说，是昨天，也是过去。

把握今天,胜过两个明天 用这句名言写一篇作文好的追加20分

一个平凡而伟大的爱情故事
教育线上－－与我，在一个偶然的机会里相遇、相知、相交。开始，只是做一游客，浏览、感觉、触控这里的一切。后来，感觉确实有一些文采、品质俱佳的老师，留下了一些让人久久咀嚼、回味的文章、佳句。于是乎，注册一网名，来求共同进步。
最近一段时间经常在这里看帖子，见识了网路大家庭的欢乐与忧伤，有些情感故事令人动容。
认识大家很高兴，也谢谢各位能耐心看完我的帖子。给大家贴一个感人至深的两人情感故事。如果，您，觉得还行，请顶一下。
男孩子叫荣，女孩子叫婷，两人从小就认识，从幼儿园起就同学，用文雅一点的说法就是青梅竹马，从男孩到女孩子家需要6122步（男孩17岁时的步伐），她们一起从风雨中度过了快乐的童年。到了初中，她们要么一起回家、一起上学（只要不在校上晚自习），要么一起吃饭、一起洗碗（只要在校上晚自习），从台湾省版的《神雕侠侣》到香港版的《射雕英雄传》，从原本的每周休息一天到后来的每周休息二天，从……到……，他们的笑声一路走过了很多点滴的时光……，由于男孩的身体一直不好，初二休学了一年，等男孩重新回到初二的课堂时候，女孩已经上初三了（学校规定初三必须上晚自习），有一天晚上外面下著小雨，男孩来到女孩的窗前，告诉女孩子他有事情要对她讲，女孩子傻乎乎地问什么事情，然后男孩子对女孩子说了一句让他一辈子都会记得的话：我喜欢你。
于是，她们就开始从那天偷偷地一起下晚自习逛操场、一起牵手绕小路走回家，一起背英语单词……（到现在男孩仍然觉得不是每个早恋都会影响学业的），在不知不觉中女孩参加了中考，顺利地到另外一个比较遥远的地方（做班车2小时左右）继续学业，临上高中前对男孩说，我喜欢你比喜欢我自己多。
从此书信成了他们沟通的方式，由于农村中学的高中都是抓的很紧的，他们的通讯也只能限于每月一封，（到现在男孩子家中的信还是全的），后来男孩子也顺利的考入了高中，两所完中间大约是3小时不到的路程，有次男孩子给女孩子的信中有这样一句话：虽然我们相距的距离拉大了，但是我们的心却更加近了。女孩子给男孩子的回信中写到：不，我怀疑我们的相距的距离是不是拉大了，因为你几乎天天来到的梦里。到了男孩子高二的时候，男孩子与女孩子约定一起把事情告诉家里，不记得当时是怎么对家长说的情形了，只是后来女孩子的父母经常给男孩子送棉被，而男孩子的家长也经常给女孩子送吃的。日子也就似乎很惬意地流淌著，谁知，有天男孩子吃完饭后突然失去了知觉，经过多方医治均没有见效，被告知可能是白血病（让男孩子郁闷的是到现在他自己都不知道当年得的是什么病），这个晴天霹雳似乎考验了他们坚持的爱情，女孩子那时已经高三了，对所有上过和差点上过大学的JJ、MM、GG、DD们来说都应该知道，高三对于一个学生来说意味着什么，但是女孩子还是坚决地离开了课堂（男孩子后来想可能那时没有女孩子他可能过不了那个冬天）。哄男孩子吃药、 ... ，给他温习功课的同时自己也准备着高考。连家长们也妥协了，医院的护士们都忍不住流泪，奇怪的是他们自己都没有哭。
1997年5月18日，男孩子病情反复的一天夜里，情绪十分低落，打完针后偷偷到跑到楼下去，女孩子一路追下去不小心在楼梯过道里扭伤了脚，男孩子赶紧回来检视究竟，女孩子奋力地一把抱着男孩子（第一次拥抱）说：求你，不要丢下我！男孩子不知什么地方来的勇气一口轻轻地亲在了女孩子的唇上面（初吻），尔后说，我想答应你，不知道能不能做的到。然后他们一起轻声的哭了起来，紧紧地拥抱着坐在地上，任泪水一起流淌下来，大约五分钟后女孩子咬著男孩子的耳朵说，刚才我向老天企求过了，如果能让你多陪我一天，就让我少活一年吧，我想这么合算了买卖，老天也不会拒绝的。可能真的是老天真的答应或者感动于男孩与女孩间的爱情，也可能是男孩子的病根本就不是什么严重的诸如白血病之类的病，那天后男孩子的病情明显好转，并慢慢好了起来，同年7月7～9日，女孩子参加了高考，很不幸的是没有上本科线，女孩子告诉亲人说，她想复习一年重新来过，与是男孩子与女孩子又一起回到了一所学校，仿佛又回到了初中的光景。为了躲避老师的干预，男孩子的家长与女孩子的家长都向学校证实了男孩子与女孩子是“表兄妹”的关系，于是男孩子与女孩子一起奋力拼搏，终于一起考上了大学，只是遗憾的是女孩子与同班的男孩子的死党去了北京理工，而男孩子去了东南，但是男孩子和女孩子都很明白：距离越遥远，心越近。
一起拿到录取通知书的那天，他们当着老师的面在教室里亲吻（第二次亲吻，但是很短，就是亲了一下），让老师们都郁闷的直摇头。当天晚上一起回家，重新温习著曾经走过的小路，男孩子拉着女孩子的手，突然停下来，很认真的对女孩子说，我可以长时间的亲吻你吗？女孩子害羞地把嘴唇送到了男孩子的面前，结果那天男孩子与女孩子的时间都慢了23分钟……
大学生活开始了，男孩子与女孩子没有因为生活节奏的突然变化而改变自己的初衷，在灯红酒绿的城市里没有因为任何原因而有所动摇，信只是由四年前的一月一封变成了一周二封，寒假里与暑假里都一起度过，在期间由于男孩子的父亲受调动去了城了，但是仍然没有阻止他们在一起的时间，连双方的父母都在感叹：太难得了！
也许什么好的事情都是很快的，而不好的总是要来的，到了大二的时候，女孩子的信突然变少了，以至于后来就没有了，终于有一天女孩子与男孩子的好朋友一起来到南京，吃饭的时候女孩子红着眼睛，流着眼泪对男孩子讲，对不起，荣，我知道我错了，但是我不想欺骗任何人，我和他（男孩子的好朋友）相爱了，请原谅我吧。男孩子顺手给了另一个男孩子一耳光，跟女孩子说，天涯何处无芳草，然后负气地做了他这一生做后悔的决定：离开了饭店，躲著所有的人，沉寂了一个月才重新回到学校慢慢地 ... 自己的伤口，并且告戒自己在这个世界上没有真的爱情！
日子在不紧不慢地流淌著，到了毕业后男孩子工作的公司竟然巧遇到了北理工的同学，可能爱的越深，恨的越深，把本来已经谈成功的合约全部取消了，可能没有这次的相遇或者没有这次的摆明了放鸽子，男孩子会慢慢的把初恋淡忘了。后来北理工的同学发电子邮件给男孩子，告诉了他一个天大的祕密！
原来，另一个男孩子根本没有与女孩子相恋，之所以有前面饭店里的一幕是因为女孩子自己知道自己得了脖颈***淋巴血管瘤而不久于人世，怕男孩子受不了才不得已而为之，其实在我离开的那天的大约2个多月的一个下午，女孩子已然离开了这个人世……
当时，男孩子不知道自己是怎么看完那封电子邮件的，只依稀记得有这样几句话：
“很是佩服你们的爱情，你们的故事太完美了，完美的让我也不得不欺骗你：也许正如婷婷所言：你可以忍受她生生的离开你，但是你受不了她悄悄的死别你！”
男孩子火速的请完假，赶到曾经熟悉的小路，拖着疲惫的脚步来到女孩子家，在女孩子家很醒目的位置处静静地放著女孩子的照片，依然那么的漂亮，那么的可爱，女孩子的父母几年下来突然苍老了很多，看到男孩子的表情是依然那么的慈祥，很温柔的问，你怎么来了？
男孩子终于忍不住，跪倒在女孩子双亲的面前，然后昏睡过去……醒来后女孩子的母亲很柔和地说：你千万不要怪婷婷，她不是故意要骗你的，她走的时候很安静，我想她应该是很舒心地去的，看着你们两个人从小一长大，一起唸书，一起成人，我真的很欣慰，是我们家的婷婷没有福气……我的眼泪止不住的和女孩子的母亲的眼泪一直往下流……接着女孩子的母亲拿个一个荷包带给男孩子说，这是婷婷最后给你的话，她说你总一天会来的……
男孩子颤抖地开启荷包带，里面就一张纸片，那是男孩子第一次写给女孩子的信，信纸的反面很工整、娟秀地写着：
“了解你是我应做到的最应该做的事情，所以知道你一定会来，我们在一起的时候我只求过你一次，就是让你不要离开我，你做到了，所以我还想再求你一次，别伤心！如果你在人世间伤心，我即使在天堂里也不会幸福。
因为爱你，所以相信你能做的到，我想你慢慢的会开始学会爱与被爱，懂得珍惜，在这个世界上还有同样的一个我值得你去爱，你还有很多责任去尽，你明白吗？我的至爱！
给我承诺吧，我在天堂里能感觉到你的呼吸，放心，因为我很善良，呵呵，上帝没有让我没有喝孟婆汤，所以下辈子我还会记得你！
真不想停下我的笔，但是我能做的就只有这么多了，只要你幸福，快乐，我愿在天堂里等着你……”
故事到这里就完了，现在男孩子很努力地活着，因为男孩子知道自己的生命是女孩子用一年换一天的不平等的演算法换回来的，男孩子现在已经结婚了，结婚之前对自己的妻子讲了上面的故事，并且告诉自己的妻子，他会好好善待这段婚姻、会好好爱着自己的妻子、会好好善待每一个人，一年后他们生下一个女孩子，因为男孩子正好姓陈，就给自己的女儿取了一个单字：诺，连在一起就是陈诺。
就是这个故事，让我感动过好长一段时间，也让我回味好多。荡涤心灵、清明心智－－感觉。
还有就是
每当撕下一张张日历，看着时针一圈圈旋转，你是否在想：今天将要过去，明天将要来临呢？想过今天做了些什么？做了一些有用的事吗？明天要怎么度过？我们心理有数吗？
看着时间流转得快速而又无能为力的时候，我有时会扪心自问：我怎么一眨眼就长大了？成了毕业生了？难道再一眨眼就要告别童年吗？我为什么不好好珍惜时间？我后悔了，不该摇摇晃晃地度过无知的12年。
我听过一句名言：时间是生命组成的材料，释放几年就这样浪费了，无论以后我还有多少时间，我都不该释放它！所以，在往后的岁月里，我要强身健体，保持好我完美的生命，相信它，把它时刻把握。生命，我终于知道你的好，我终于知道慈善的你选择我，让我拥有你。我要好好谢谢你！
你给我的，我不会再浪费，我只会运用，我知道了，我现在应该哭泣，我现在应该学会把握，把只属于我一次的东西——生命，牢牢抓住！牢牢抓住！
生命，你让我懂得我的生活不是梦，我的未来不是梦，而是由我们自己托起的一片晴空。
把握好生命的每一分钟。时间，入天上的云彩，翩然而来，有飘然而去。这便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的纷乱杂乱。今天是昨天的过的果，明天的花，无论昨天是激越，宁静，还是唉叹，悽婉，都已成为过眼云烟。明天虽有无限的向往与憧憬，但毕竟都是虚无缥缈的梦幻，梦幻纵然令人流连忘返，但清醒之后只能空留惆怅，成为一种心理的负担。
只有今天，才是真正存在时段。在今天的人生轨道上，昨天的成功与失败都显得苍白黯淡，今天可以抹去昨天的伤楚瑜泪痕，让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下希望的种子，明天就会百花吐艳，后天则会硕果满园。

“今天是哪一天？昨天的明天，明天的昨天。”这句话你是怎样理解？

积极一点，今天只有今天能把握，没来时你只能空想，过去了你只能回忆．
消极一些呢，昨天空想，明天回忆，今天干嘛呢